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RBSE Class 6 English Chapter 5 Question Answer A Friend’s Prayer

February 22, 2026 by Fazal Leave a Comment

Practicing RBSE Solutions Class 6 English Poorvi Chapter 5 A Friend’s Prayer Question Answer will help you achieve better results in your studies.

A Friend’s Prayer Class 6 Question Answer

A Friend’s Prayer Question Answer

Class 6 English A Friend’s Prayer Question Answer

Let us do these activities before we read.

1. Read the following sentences.
निम्नलिखित वाक्य पढ़ें।
(a) I wish my friend brings idli in her tiffin tomorrow.
(b) I hope my friend and I win the race tomorrow.
(c) May my friend get well soon.
Which of the three sentences (a)-(c) is closest to a prayer? Explain to your teacher and classmates.
तीन वाक्यों (a) – (c) में से कौन-सा वाक्य प्रार्थना के सबसे करीब है? अपने शिक्षक और सहपाठियों को समझाएँ।
Answer:
(c) The sentence ‘May my friend get well soon’ is closest to a prayer as it is a sincere wish from heart for a friend’s recovery from illness.
‘मेरा मित्र शीघ्र स्वस्थ हो जाए’ यह वाक्य प्रार्थना के सबसे निकट है, क्योंकि यह मित्र की बीमारी से स्वस्थ होने के लिए हृदय से की गई सच्ची कामना है।

RBSE Class 6 English Chapter 5 Question Answer A Friend’s Prayer

2. What would you pray for your friend? First speak about it and then write it down.
आप अपने दोस्त के लिए क्या प्रार्थना करेंगे? पहले इसके बारे में बोलें और फिर उसे लिख लें।
Answer:
“May God grant my friend peace, love and understanding, and protect him from the evils of this world! May excellent health and happiness surround him and may all his dreams come true!”
“ईश्वर मेरे मित्र को शांति, प्रेम और समझदारी प्रदान करें, तथा उसे इस संसार की बुराइयों से बचाएँ ! ईश्वर उसे उत्तम स्वास्थ्य और खुशियाँ प्रदान करें तथा उसके सभी सपने साकार हों!”

Let us discuss (आओ चर्चा करें) –

1. Read the poem silently. As you read, underline the parts of the poem that you agree with.
कविता को चुपचाप पढ़ें। पढ़ते समय कविता के उन हिस्सों को रेखांकित करें जिनसे आप सहमत हैं।
Answer:
The parts of the poem that I agree with are—
कविता के वे अंश जिनसे मैं सहमत हूँ, वे हैं—
(i) May my friendships always be
The most important thing to me.

(ii) I’ll try all that a friend can do
to make their wishes come true.

2. Now, share the details of your underlined parts of the poem in groups and explain why you liked those lines.
अब रेखांकित भागों का विवरण समूहों में साझा करें और बताएं कि आपको वे पंक्तियाँ क्यों पसंद आई।
Answer:
(i) I like these lines as the poet in these lines tells us about the importance we should attach to our friendships. The poet prays to God to make her friendships. more important to her than anything else.

(ii) These lines appealed to me most as they tell us what a true friend is like. The poet here wishes to do anything to make all the dreams of her friends come true. A true friend, indeed, thinks about the welfare of his/her friends before himself/herself.
(i) मुझे ये पंक्तियाँ पसंद हैं क्योंकि इन पंक्तियों में कवयित्री हमें बताती है कि हमें अपनी दोस्ती को कितना महत्त्व देना चाहिए। कवयित्री ईश्वर से प्रार्थना करती है कि वे उसकी दोस्ती को किसी भी अन्य वस्तु से अधिक महत्त्वपूर्ण बनाएँ।

(ii) ये पंक्तियाँ मुझे सबसे ज्यादा पसंद आई क्योंकि ये हमें बताती हैं कि एक सच्चा दोस्त कैसा होता है। यहाँ कवयित्री अपने मित्रों के सभी सपनों को पूरा करने के लिए कुछ भी करने को तैयार है। एक सच्चा दोस्त, वास्तव में, खुद से पहले अपने दोस्तों के कल्याण के बारे में सोचता है।

3. Which line was underlined by most people in your group? Share it with your teacher.
आपके समूह में अधिकतर लोगों ने किस पंक्ति को रेखांकित किया? इसे अपने शिक्षक के साथ साझा करें।
Answer:
The line which was underlined by most people in my group is –
“May my friendships always be
The most important thing to me.”

A Friend’s Prayer Class 6 Questions and Answers

Let us think and reflect (आओ सोचें और चिंतन करें)

Question 1.
Complete the summary of the poem by circling the correct highlighted words.
हाइलाइट किए गए सही शब्दों पर घेरा लगाकर कविता का सारांश पूरा करें।
The poet says a prayer for/speech on friendship and friends. She wants that friendship should always be an important part of her complete life/school days. She says that her friendship makes her feel brave/special. She wishes to do the best she can for her friends. She wants to clap for/listen to the wishes of her friends. As a good friend. she prays / imagines that she is able to make her friend’s wishes come true. She wants her heart/mind to understand what a true friend is. She prays that she loves her friends as they are/when they are happy. She tells us that a true/correct friend accepts his/her friends for all their qualities.
Answer:
1. prayer for 2. complete life 3. special 4. listen to 5. prays 6. heart 7. as they are 8. true

RBSE Class 6 English Chapter 5 Question Answer A Friend’s Prayer

Question 2.
Answer in one word only.
सिर्फ एक शब्द में उत्तर दें।
(a) How does the poet feel about special friends?
कवयित्री विशेष मित्रों के बारे में कैसा महसूस करती है?
Answer:
Blessed. धन्य / सौभाग्यशाली।

(b) What does the poet use to realise what friends can be?
कवयित्री यह समझने के लिए किसका उपयोग करती है। कि मित्र क्या हो सकते हैं?
Answer:
Heart. हृदय का।

Question 3.
Read the following lines from the poem and answer the questions given below.
कविता की निम्नलिखित पंक्तियाँ पढ़ें और आगे दिए गये प्रश्नों के उत्तर दें।

(a) I want to do much more than share
The hopes and plans of friends who care;
I’ll try all that a friend can do
To make their wishes come true.
(i) Complete the sentence with the most suitable option.
सबसे उपयुक्त विकल्प चुनकर वाक्य पूरा करें।
These lines tell us that the speaker is ________ .
(a) clever (b) caring (c) curious (d) calm
Answer:
(b) caring

(ii) How will the speaker make her friends’ wishes come true? (by trying hard / by working a lot)
Answer:
by trying hard.

(iii) Fill in the blank with a suitable word.
रिक्त स्थान को उपयुक्त शब्द से भरें।

My friends will feel _________ if their wishes come true.
Answer:
happy

(b) Let me use my heart to see,
To realise what friends can be,
And make no judgements from afar,
But love my friends the way they are.
(i) The speaker says that feelings are important to understand friendship. Which line tells us this?
वक्ता कहती है कि दोस्ती को समझने के लिए भावनाएँ महत्त्वपूर्ण हैं। कौनसी पंक्ति हमें यह बताती है?
Answer:
The line which tells us this is “Let me use my heart to see.”
(ii) Complete the sentence with the most suitable option.
सबसे उपयुक्त विकल्प चुनकर वाक्य पूरा करें।
These lines tell us that the speaker is _________ .
(a) helpful
(b) thoughtful
(c) cheerful
(d) hopeful
Answer:
(b) thoughtful

(iii) Fill in the blank with one word.
रिक्त स्थान को एक शब्द से भरें।
The speaker does not wish to make any _________ . She cares for them just as they are.
Answer:
judgements

Question 4.
Give one reason why we can say that this poem is a prayer.
एक कारण बताइए कि हम क्यों कह सकते हैं कि यह कविता एक प्रार्थना है?
Answer:
This poem expresses poet’s sincere, selfless wishes for her friends. Therefore, we can say that this poem is a prayer.
यह कविता कवयित्री की अपने मित्रों के प्रति सच्ची निस्वार्थ कामनाओं को व्यक्त करती है। इसलिए हम कह सकते हैं कि यह कविता एक प्रार्थना है।

RBSE Class 6 English Chapter 5 Question Answer A Friend’s Prayer

Question 5.
Why does the speaker ‘ want to do more’ for her friend?
वक्ता अपनी मित्र के लिए ‘अधिक क्यों करना चाहती है?
Answer:
The speaker wants to do more for her friend because she attaches much importance to her friendship and loves her friend sincerely.
वक्ता अपनी मित्र के लिए और अधिक करना चाहती है। क्योंकि वह अपनी मित्रता को बहुत महत्त्व देती है और अपनी मित्र से सच्चा प्रेम करती है।

Question 6.
Do you think that the speaker known about the wishes of her friend? How can we say so?
क्या आपको लगता है कि वक्ता को अपनी मित्र की इच्छाओं के बारे में पता है? हम ऐसा कैसे कह सकते हैं?
Answer:
Yes. I think so. We can say so, as the speaker is a true friend and a true friend always knows about the dreams and wishes of his/her friends. The poet says that she wants to do much more than share the hopes and plans of her friends, which means she shares their dreams and wishes as well.
हाँ, मुझे ऐसा लगता है। हम ऐसा कह सकते हैं, क्योंकि वक्ता एक सच्ची दोस्त है और एक सच्ची दोस्त हमेशा अपने दोस्तों के सपनों और इच्छाओं के बारे में जानती है। कवि कहती है कि वह अपनी दोस्तों की आशाओं और योजनाओं को साझा करने से कहीं अधिक करना चाहती है, जिसका अर्थ है कि वह उनके सपनों और इच्छाओं को भी साझा करती है।

Question 7.
Do you also pray for your friend? What do you wish for? Discuss.
क्या आप भी अपने दोस्त के लिए प्रार्थना करते हैं? आप क्या कामना करते हैं? चर्चा करें।
Answer:
Yes. I also pray for my friend. I wish for his/her well-being, success, good health, peace and prosperity.
हाँ, मैं भी अपने दोस्त के लिए प्रार्थना करता हूँ। मैं उसकी भलाई, सफलता, अच्छे स्वास्थ्य, शांति और समृद्धि की कामना करता हूँ।

Let us learn (आओ सीखें)-

Question 1.
The poet says, ‘With special friends I feel I’m blessed’.
Select the words that are similar to the meaning of being blessed, from those given below.
कवयित्री कहती है, ‘विशेष मित्रों के साथ मैं खुद को धन्य महसूस करती हूँ।’
नीचे दिए गए शब्दों में से धन्य होने के अर्थ के समानार्थी शब्द चुनें।
RBSE Class 6 English Chapter 5 Question Answer A Friend’s Prayer 1
Answer:
grateful, thankful

Question 2.
Good friends have a lot of qualities. Let us list some.
अच्छे मित्रों में बहुत सारे गुण होते हैं। आइए हम उनमें से कुछ की सूची बनाते हैं।
loyal, he _ _ f _ l, k _ _ d, c _ _ ing, ho _ _ _ t
Answer:
helpful, kind, caring, honest

Now, fill in the blanks with the words you just listed above.
अब, आपने अभी जिन शब्दों को ऊपर सूचीबद्ध किया है उनसे रिक्त स्थानों की पूर्ति करें।
(a) My friend is always _________ to me even when I make a mistake.
(b) My friend shares things with me. She is very _________ .
(c) My friend is _________ because he always supports me.
(d) My friend never lies. She is an _________ person.
(e) My friend and I believe in _________ for each other.
Answer:
(a) kind (b) helpful (c) loyal (d) honest (e) caring

RBSE Class 6 English Chapter 5 Question Answer A Friend’s Prayer

Question 3.
Think of any three of your friends. Write three sentences on why you like each one of them.
अपने किन्हीं तीन दोस्तों के बारे में सोचिए । तीन वाक्य लिखकर बताइए कि आप उनमें से हर एक को क्यों पसंद करते हैं।
Answer:
• I like Sandhya because she is honest. She never compromises with her moral values even in the face of adversities. She never tells a lie.
• I share a strong bond with Deepak as he is trustworthy. Both of us share all our secrets with each other. He is very loyal to me.
• I am very close to Aarti as she is very caring. She always supports me. She is very helpful.

SEEN PASSAGE

Read the following extract carefully and answer the questions that follow :

Extract-1

May my friendships always be
The most important thing to me.
With special friends I feel I’m blessed,
So let me give my very best.
Question 1.
Choose the correct alternative— The poet’s prayer is for ……………….. .
(a) love
(b) career
(c) friendship
(d) dreams
2. What should be an important part of the poet’s life?
कवयित्री के जीवन का महत्त्वपूर्ण हिस्सा क्या होना चाहिए?
3. How does the poet feel with her friends?
कवयित्री अपने दोस्तों के साथ कैसा महसूस करती है?
4. For whom does the poet wish to do the best she can?
कवयित्री किसके लिए सर्वोत्तम कार्य करना चाहती है?
5. Find the plural form of the following word from the extract — ‘Friendship’
6. Write the opposite of the following word from the extract — ‘never ‘
Answer:
1. (c) friendship

2. Friendship should be an important part of the poet’s life.
दोस्ती कवयित्री के जीवन का एक महत्त्वपूर्ण हिस्सा होना चाहिए।

3. With her friends, the poet feels that she is blessed.
अपने दोस्तों के साथ, कवयित्री को लगता है कि वह धन्य है।

4. She wishes to do the best for her friends.
वह अपने दोस्तों के लिए सर्वोत्तम कार्य करना चाहती हैं।

5. ‘Friendships’

6. ‘always’

RBSE Class 6 English Chapter 5 Hindi Translation

Let us read (आओ पढ़ें) –

कठिन शब्दार्थ एवं हिन्दी अनुवाद

May my friendships ……………………………………. my very best. (page 53)
कठिन शब्दार्थ – Friendships (फ्रेन्ड्शिप्स् ) = मित्रता, दोस्ती। Important (इम् ‘पॉटन्ट् ) = महत्त्वपूर्ण; अत्यावश्यक। Special (स्पेश्ल्) = विशेष Feel (फ़ील्) = महसूस होना, कुछ लगना Blessed (ब्लेसिड्) : सौभाग्यशाली, धन्य।

हिन्दी अनुवाद – ईश्वर करें मेरी दोस्ती हमेशा मेरे लिए सबसे महत्त्वपूर्ण रहे। खास दोस्तों के साथ मुझे लगता है कि मैं धन्य हूँ, इसलिए मुझे अपना सर्वश्रेष्ठ देने दें।

I want to do ……………………………………. come true. (page 53)
कठिन शब्दार्थ – Share (शेअ ( र् )) = दूसरों के साथ किसी बात में हिस्सेदारी करना Hope (होप्) आशा, उम्मीद। Plan (प्लैन्) = योजना Care (केअ ( र् )) = परवाह करना। Try (ट्राइ) = प्रयत्न करना। Wish (विश्) = इच्छा, अभिलाषा, कामना। Come true (कम् टू) = आशा या स्वप्न का साकार होना।

हिन्दी अनुवाद- मैं उन दोस्तों की उम्मीदों और योजनाओं को साझा करने से कहीं अधिक करना चाहता हूँ जो मेरी परवाह करते हैं; मैं वह सब करने की कोशिश करूँगा जो एक दोस्त अपने दोस्तों की इच्छाओं को पूरा करने के लिए कर सकता है।

RBSE Class 6 English Chapter 5 Question Answer A Friend’s Prayer

Let me use my ……………………………………. way they are. (page 53)
कठिन शब्दार्थ- Use (यूज़) किसी वस्तु का इस्तेमाल करना Afar (अ’फ़ा (र्)) = बहुत दूर से। Love (लव्) = किसी से प्रेम या प्यार करना। Heart (हाट्) = हृदय, दिल। Realise (रिअलाइज्) = किसी बात या कुछ घटित होने का एहसास होना Judgement (जज्मन्ट्) = निर्णय।

हिन्दी अनुवाद मुझे अपने दिल का इस्तेमाल करके एहसास करना है कि दोस्त क्या हो सकते हैं, और दूर से कोई निर्णय नहीं लेना है, बल्कि अपने दोस्तों को वैसे ही प्यार करना है जैसे वे हैं।

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