Practicing RBSE Solutions Class 6 English Poorvi Chapter 8 What a Bird Thought Question Answer will help you achieve better results in your studies.
What a Bird Thought Class 6 Question Answer
What a Bird Thought Question Answer
Class 6 English What a Bird Thought Question Answer
Let us do these activities before we read.
1. Look at the picture and discuss what you see in the picture with your teacher and classmates.
Think of a time when you worked hard. What did you do then?
चित्र को देखें और अपने शिक्षक और सहपाठियों के साथ चित्र में जो भी देखें, उस पर चर्चा करें।
ऐसे समय के बारे में सोचें जब आपने कड़ी मेहनत की हो। तब आपने क्या किया?
- How did it help you? Also, discuss in groups.
साथ ही, समूहों में चर्चा करें। - How did it make you feel?
Answer:
There is a green tree in the picture. One bird is sitting on a branch of the tree. The other bird is perhaps feeding its young ones. They are sitting in their nest.
तस्वीर में एक हरा-भरा पेड़ है। एक पक्षी पेड़ की एक शाखा पर बैठा है। दूसरा पक्षी शायद अपने बच्चों को चुग्गा दे रहा है। वे अपने घोंसले में बैठे हैं।
It was last year when I was going to appear in my 5th class board exams. I decided to work hard for my exams. I prepared a time-table for my self-studies with the help of my class teacher. I studied according to it.
यह पिछले साल की बात है जब मैं अपनी 5वीं कक्षा की बोर्ड परीक्षा देने वाला था। मैंने अपनी परीक्षाओं के लिए कड़ी मेहनत करने का फैसला किया। मैंने अपने कक्षा अध्यापक की मदद से अपने स्वयं के अध्ययन के लिए एक समय-सारणी तैयार की। उसके अनुसार अध्ययन किया।
- It helped me to pass the exam with good marks.
इसने मुझे अच्छे अंकों से परीक्षा उत्तीर्ण करने में मदद की। - I felt happy and motivated because everyone appreciated my hard work.
मुझे खुशी और प्रेरणा महसूस हुई क्योंकि सभी ने मेरी कड़ी मेहनत की सराहना की।
2. Where are the places you see birds? What do you see the birds doing?
आप पक्षियों को कहाँ-कहाँ देखते हैं? आप पक्षियों को क्या करते हुए देखते हैं?
Answer:
We see birds in trees, gardens, public parks and farms. We see them twittering, flying and eating fruits on trees.
हम पेड़ों, बगीचों, सार्वजनिक पार्कों और खेतों में पक्षियों को देखते हैं। हम उन्हें चहचहाते, उड़ते और पेड़ों पर फल खाते हुए देखते हैं।
3. Do you want to fly like a bird? Why?
क्या आप एक पक्षी की तरह उड़ना चाहते हैं? क्यों?
Answer:
Yes, I want to fly like a bird, to fly through the sky, to play in the clouds, to have the freedom of the skies. It is truly attractive.
हाँ, मैं एक पक्षी की तरह उड़ना चाहता हूँ, आसमान में उड़ान भरना चाहता हूँ, बादलों में खेलना चाहता हूँ, आसमान की आज़ादी पाना चाहता हूँ। यह वाकई मोहक है।
4. What does a baby bird think about its world?
एक शिशु पक्षी अपनी दुनिया के बारे में क्या सोचता है?
Answer:
A baby bird thinks that its world is very small and confined to its nest.
एक शिशु पक्षी सोचता है कि उसकी दुनिया बहुत छोटी है और उसके घोंसले तक ही सीमित है।
5. Read the sentences and replace the underlined words with their correct meanings.
वाक्यों को पढ़ें और रेखांकित शब्दों को उनके सही अर्थों से बदलें।
| Sentences | Meanings |
| (a) The colour of the feather was not dark but pale. | at last |
| (b) The butterfly moved lightly and quickly on to the flower. | light |
| (c) Finally, I finished my bird painting after trying many times. | labour |
| (d) The pretty flowers were the prize for the gardener’s hard work. | fluttered |
Answer:
(a) pale – light
(b) moved lightly and quickly fluttered
(c) Finally at last
(d) hard work – labour
Let us discuss (आओ चर्चा करें)-
1. Read the poem again. Identify the main idea of each stanza. There are two extra given.
कविता को फिर से पढ़ें। प्रत्येक पद का मुख्य विचार पहचानें। दो अतिरिक्त विचार दिए गये हैं।
(a) The bird steps out into the world. ( )
(b) The bird lived happily in a small world. ( )
(c) The bird becomes blind due to leaves. ( )
(d) The bird flies away as an adult. ( )
(e) The bird is unhappy with the straw nest. ( )
(f) The bird lived in a cosy nest with its mother. ( )
Answer:
2. Look at the pictures (a ) -(d) and write the matching line from the poem for each.
चित्र (a) – (d) को देखिए और प्रत्येक के लिए मेल खाती पंक्ति कविता से लिखिए।
Answer:
(a) And made of pale, blue shell.
(b) I lived next in a little nest.
(c) I said the world is made of leaves.
(d) At length I flew beyond the tree.
3. Answer the following with a word from the poem and check the answers with your partner.
कविता के किसी शब्द से निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर दीजिए तथा अपने साथी से उत्तर की जाँच कराइये।
(a) What was the shape of the bird’s first house? _O_ _ _
(b) What was the bird’s second nest made of? _ _R_ _
(c) What did the bird see when it came out of its nest? L_ _ _E_
(d) What did the bird do at the end? _ _ _W
Answer:
(a) ROUND
(b) STRAW
(c) LEAVES
(d) FLEW
What a Bird Thought Class 6 Questions and Answers
Let us think and reflect (आओ सोचें और चिंतन करें) –
Question 1.
Write whether the following sentences are True or False.
लिखिए कि निम्नलिखित वाक्य सत्य हैं या असत्य।
(a) The bird changed its house two times. ( )
(b) The neighbours tell the bird about the world. ( )
Answer:
(a) True
(b) False
Question 2.
Read the following lines from the poem and answer the questions given below.
कविता की निम्नलिखित पंक्तियाँ पढ़िए और नीचे दिए गए प्रश्नों के उत्तर दीजिए।
(a) I thought the world was made of straw,
And nestled by my mother.
(i) Who lived in the nest along with the baby bird?
शिशु पक्षी के साथ घोंसले में कौन रहता था?
Answer:
Its mother lived in the nest along with the baby bird.
उसकी माँ उस शिशु पक्षी के साथ घोंसले में रहती थी।
(ii) Complete the following by choosing the correct option.
सही विकल्प चुनकर निम्नलिखित को पूरा करें।
The bird thought the world was made of straw because _________.
(a) it lived in a straw hut
(b) its nest was made of straw
(c) its mother fed straw to it
(d) there was straw all around
Answer:
(b) its nest was made of straw
(iii) Which word tells us that the baby bird was warm and comfortable?
कौनसा शब्द हमें बताता है कि शिशु पक्षी गर्म और आरामदायक था?
Answer:
Nestled
(b) I said the world is made of leaves,
I have been very blind.
(i) Why did the bird think the world was made of leaves?
पक्षी ने ऐसा क्यों सोचा कि दुनिया पत्तों से बनी थी?
Answer:
The bird thought so because when it tried to look out of its nest, it could see nothing but leaves all around its nest.
पक्षी ने ऐसा इसलिए सोचा क्योंकि जब उसने अपने घोंसले से बाहर देखने की कोशिश की तो उसे अपने घोंसले के चारों और पत्तियों के अलावा कुछ भी दिखाई नहीं दिया।
(ii) What does the set of words ‘I said’ mean?
(a) flew
(b) shouted
(c) spoke
(d) cried
Answer:
(c) spoke
(iii) Fill in the blanks to complete the sentence.
वाक्य पूरा करने के लिए रिक्त स्थान भरें।
The bird felt that it had been very blind because it could not _ _ _ the leaves from _n _ _ _ e the nest.
Answer:
see, inside
Question 3.
Why did the baby bird think that its first world was small, round and blue?
शिशु पक्षी ने ऐसा क्यों सोचा कि उसकी पहली दुनिया छोटी, गोल और नीली थी?
Answer:
The baby bird thought so because it was in its shell which was small, round and blue.
शिशु पक्षी ने ऐसा इसलिए सोचा क्योंकि वह अपने खोल में था जो छोटा, गोल और नीला था।
Question 4.
Where did the bird go when it fluttered from its straw nest?
जब पक्षी अपने घास के घोंसले से उड़ा तो वह कहाँ चला गया?
Answer:
It flew beyond the tree to explore the world.
वह दुनिया के बारे में जानकारी प्राप्त करने के लिए वृक्ष से परे उड़ गया।
Question 5.
What quality did the bird say it had, when it flew away?
पक्षी ने जब वह उड़ा था तब स्वयं में क्या गुण होने की बात कही?
Answer:
The bird said that it was quite fit for the works that adult birds could do as it had grown up itself.
पक्षी ने कहा कि वह उन सभी कार्यों के लिए बिल्कुल उपयुक्त था जो वयस्क पक्षी कर सकते थे क्योंकि वह स्वयं बड़ा हो चुका था।
Question 6.
Who do you think were the bird’s neighbours? Why do you think so? Discuss.
आपको क्या लगता है उस पक्षी के पड़ोसी कौन थे? आपको ऐसा क्यों लगता है? चर्चा करें।
Answer:
All the birds, insects and other creatures living in and around the tree were the bird’s neighbours. I think so because the bird said that even its neighbours did not know how the world was made.
पेड़ के अंदर और आस-पास रहने वाले सभी पक्षी, कीड़े-मकोड़े और दूसरे जीव पक्षी के पड़ोसी थे। मुझे ऐसा इसलिए लगता है क्योंकि पक्षी ने कहा था कि उसके पड़ोसी भी नहीं जानते कि दुनिया कैसे बनी।
Let us learn (आओ सीखें)-
Question 1.
Let us write some rhyming words. One has been done for you.
आइये कुछ तुकांत शब्द लिखें। आपके लिए एक बना दिया गया है।
Answer:
New rhyming words fell powder kind major
Now, complete a new stanza with rhyming words at the end of each line.
अब, प्रत्येक पंक्ति के अंत में तुकांत शब्दों के साथ एक नया छंद पूरा करें।
Answer:
I fly high and I fly low,
But one thing I surely know,
Whenever I wish to rest,
My little nest is the best.
Use the describing words given in the box to create six sentences based on the given picture.
अब बॉक्स में दिए गए वर्णनात्मक शब्दों का प्रयोग करके दिए गए चित्र के आधार पर छह वाक्य बनाइए।
Answer:
(a) A branch of tree with green leaves is there in the picture.
(b) A wooden nest is hanging from the branch.
(c) The nest is small in size.
(d) Its enterance is round in shape.
(e) A brown bird is sitting before the nest.
(f) Its neck is thin and beak is pointed.
SEEN PASSAGES
Read the following extracts carefully and answer the questions that follow :
Extract-1
I lived first in a little house,
And lived there very well,
I thought the world was small and round, And made of pale, blue shell.
Question 1.
Where did the bird live at first?
(a) on a hill
(b) in the plains
(c) in a hut
(d) in a little house
2. How did the bird live in its little house?
चिड़िया अपने छोटे से घर में कैसे रहती थी?
3. What did the bird think about the world?
चिड़िया दुनिया के बारे में क्या सोचती थी?
4. What, according to the bird, was its world made of?
पक्षी के अनुसार, उसकी दुनिया किस चीज़ से बनी थी?
5. Find from the extract the word which means – ‘home’.
6. Write the opposite of the following word from the extract – ‘large’.
Answer:
1. (d) in a little house
2. The bird lived happily in its little house.
चिड़िया अपने छोटे से घर में खुशी से रहती थी।
3. The bird thought that the world was small and round.
चिड़िया सोचती थी कि दुनिया छोटी और गोल थी।
4. According to the bird, its world was made of pale, blue shell.
चिड़िया के अनुसार, उसकी दुनिया पीले नीले खोल से बनी थी।
5. ‘house’
6. ‘small’
Extract-2
At length I flew beyond the tree,
Quite fit for grown-up labours,
I don’t know how the world is made,
And neither do my neighbours.
Question 1.
Where did the bird fly?
(a) beyond the sky
(b) beyond the world
(c) beyond the tree
(d) beyond the sea.
2. What does the bird mean by the phrase ‘fit for grown-up labours’?
‘वयस्क श्रम के लिए उपयुक्त’ वाक्यांश से चिड़िया का क्या अभिप्राय है?
3. Could the bird find out how the world is made?
क्या चिड़िया यह पता लगा सकी कि दुनिया कैसे बनी है?
4. What does the bird say about its neighbours?
चिड़िया अपने पड़ोसियों के बारे में क्या कहती है?
5. Find the plural form of the following word from the extract – ‘neighbour’
6. Write the opposite of the following word from the extract – ‘unfit’
Answer:
1. (c) beyond the tree
2. By this phrase, the bird means that it was grown-up. It had all the capabilities that adults have.
इस वाक्यांश से चिड़िया का आशय है कि वह बड़ी हो गई थी। उसमें वे सभी क्षमताएँ थीं जो वयस्कों में होती हैं।
3. No, the bird could not find out how the world is made.
नहीं, चिड़िया यह नहीं जान सकी कि दुनिया कैसे बनी है।
4. The bird says that even her neighbours do not know how the world is made.
चिड़िया कहती है कि उसके पड़ोसी भी नहीं जानते कि दुनिया कैसे बनी है।
5. ‘neighbours’
6. ‘fit’
RBSE Class 6 English Chapter 8 Hindi Translation
Let us read (आओ पढ़ें) –
कठिन शब्दार्थ एवं हिन्दी अनुवाद
I lived first ……………………………………. blue shell. (page 86)
कठिन शब्दार्थ – First (फ़स्ट् ) = सबसे पहला, प्रथम Little (लिट्ल्) = छोटा। Well (वेल्) = भली- भाँति, संतोषजनक ढंग से Pale (पेलू) = पीलापन लिए, फीका, धुँधला। Shell (शेल) = (अंडे का ) बाहरी आवरण।
हिन्दी अनुवाद- मैं पहले एक छोटे से घर में रहता था, और वहाँ अच्छी तरह से रहता था, मुझे लगता था कि दुनिया छोटी और गोल है, और हल्के नीले रंग के खोल से बनी है। इन पंक्तियों में एक शिशु पक्षी अण्डे के अन्दर से नीले खोल को अपना घर व अपनी दुनिया मानते हुए बात कर रहा है।
I lived next in ……………………………………. by my mother. (page 86)
कठिन शब्दार्थ – Next (नेक्स्ट्) = अगला, सबसे पास, निकटतम Nest (नेस्ट्) = घोंसला, नीड़। Needed (नीडिड्) = आवश्यकता हुई। Thought (थॉट्) = विचार किया, सोचा। Straw (स्ट्रॉ) = भूसा, भूसे का तिनका। Nestled (नेसल्ड्) = बसी हुई।
हिन्दी अनुवाद – इन पंक्तियों में शिशु पक्षी अपने द्वितीय घर के बारे में बात कर रहा है जो कि एक घोंसला है। शिशु पक्षी के शब्दों में— मैं एक छोटे से घोंसले में रहता था, और मुझे किसी और की जरूरत नहीं थी, मुझे लगता था कि दुनिया घास-फूस से बनी थी और मेरी माँ उसमें बसी हुई थी।
One day, I fluttered ……………………………………. very blind. (page 86)
कठिन शब्दार्थ – Fluttered (फ़्लट (र्) ड्) फड़फड़ाया। See (सी) देखना। Find (फ़ाइन्ड्) = खोज या ढूँढ़ निकालना का पता लगाना। Leaves (लीव्ज़) = पत्तियाँ Blind (ब्लाइन्ड्) = नेत्रहीन, अंधा।
हिन्दी अनुवाद – इन पंक्तियों में शिशु पक्षी अपने घोंसले से बाहर देखने का प्रयास करता है और उसे वृक्ष की हरी पत्तियों के अतिरिक्त और कुछ भी नजर नहीं आता है। उसे भान होता है कि वह अंधा हो गया है। शिशु पक्षी के शब्दों में – एक दिन मैं अपने घोंसले से फड़फड़ाया, यह देखने के लिए कि मुझे क्या मिल सकता है, मैंने कहा दुनिया पत्तों से बनी है, मैं बहुत अंधा हो गया हूँ।
At length I flew ……………………………………. my neighbours. (page 86)
कठिन शब्दार्थ – At length (ऐट् लेङ्थू) = काफ़ी देर तक या काफ़ी विस्तार से Flew (फ़्लू) = उड़ा। Beyond (बि’यॉन्ड्) = की दूसरी ओर, के परे। Tree (ट्री) = वृक्ष, पेड़, दरख्त। Quite (क्वाइट्) अधिक नहीं, किसी हद तक, अपेक्षाकृत। Fit (फ़िट्) उचित होना। Grown up (ग्रोन् अप्) = शरीर से वयस्क या जवान। Labour (लेब (र्)) – कड़ी शारीरिक मेहनत, कठोर श्रम। Know (नो) = जानना।
हिन्दी अनुवाद – प्रस्तुत पंक्तियों में शिशु पक्षी बड़ा हो गया है और पेड़ के पार उड़कर जाता है तब उसका वास्तविक दुनिया से साक्षात्कार होता है और वह कहता है कि वह नहीं जानता कि दुनिया कैसे बनी। पक्षी के स्वयं के शब्दों में अंतत: मैं पेड़ के पार उड़ गया, मैं वयस्कों के काम करने के लिए बिल्कुल उपयुक्त हो गया था, मैं नहीं जानता कि दुनिया कैसे बनी है, और न ही मेरे पड़ोसी जानते हैं।
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