RBSE 12th Home Science Model Paper Set 2 with Answers in Hindi

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RBSE Class 12 Home Science Model Paper Set 2 with Answers in Hindi

समय : 2 घण्टे 45 मिनट
पूर्णांक : 56

परीक्षार्थियों के लिए सामान्य निर्देश:

1. परीक्षार्थी सर्वप्रथम अपने प्रश्न-पत्र पर नामांक अनिवार्यतः लिखें।
2. सभी प्रश्न हल करने अनिवार्य हैं।
3. प्रत्येक प्रश्न का उत्तर दी गई उत्तर-पुस्तिका में ही लिखें।
4. जिन प्रश्नों में आंतरिक खण्ड हैं, उन सभी के उत्तर एक साथ ही लिखें। नवाय है।

खण्ड – अ

प्रश्न 1.
बहुविकल्पी प्रश्न (9 × 1 = 9)
(i) ऐसा आचरण जिसमें व्यक्ति बिना किसी वित्तीय या भौतिक लाभ की प्राप्ति के उद्देश्य से दूसरों के लिए करता है।
(अ) स्वैच्छिक सेवा
(ब) कार सेवा
(स) श्रमदान
(द) नर्सिंग सेवा
उत्तर:
(अ) स्वैच्छिक सेवा

(ii) सुकार्यिकी सामंजस्य है-
(अ) मानव-मानव
(ब) मानव-मशीन
(स) कई मशीनें
(द) मानव समूह
उत्तर:
(ब) मानव-मशीन

(iii) आहार विशेषज्ञ के प्रमुख कार्य हैं-
(अ) रोगियों को परामर्श देना
(ब) रोग शरीर व मानस में परिवर्तन लाना
(स) आहार परामर्श देना
(द) ये सभी।
उत्तर:
(द) ये सभी।

(iv) भारत में सर्वाधिक समस्या है-
(अ) अतिपोषण
(ब) क्षयशीलता
(स) अल्पपोषण
(द) संक्रमण
उत्तर:
(स) अल्पपोषण

(v) वर्णक्रम (VIBGYOR) रंगों की संख्या दर्शाता है-
(अ) सात
(ब) छः
(स) पाँच
(द) चार
उत्तर:
(अ) सात

(vi) फैशन उद्योग में व्यापार कितने स्तरों पर होता है-
(अ) दो
(ब) तीन
(स) पाँच
(द) छः
उत्तर:
(द) छः

(vii) मानव भर्ती परामर्शदाता बनने हेतु आवश्यक दशाएँ हैं-
(अ) मानव संसाधन में विशेषज्ञता
(ब) एम.बी.ए:
(स) आकलन क्षमता
(द) उपर्युक्त सभी
उत्तर:
(द) उपर्युक्त सभी

(viii) खरीददार खरीदने के बारे में जिसके माध्यम से निर्णय लेता है, वह है-
(अ) उपभोक्ता उत्पाद
(ब) उपभोक्ता व्यवहार
(स) उपभोक्ता फोरम
(द) उपभोक्ता आगमन संख्या
उत्तर:
(ब) उपभोक्ता व्यवहार

(ix) अधिकांश व्यक्तियों के सामाजिक, आर्थिक तथा सांस्कृतिक जीवन में बगैर शोषण या हिंसा के स्थायी रूप से सकारात्मक परिवर्तन लाना कहलाता है-
(अ) पत्रकारिता
(ब) विकास
(स) संकल्पना
(द) विकास संचार
उत्तर:
(ब) विकास

प्रश्न 2.
रिक्त स्थान की पूर्ति कीजिए (4 × 1 = 4)
(i) …………………………… का उपयोग प्रायः क्षेत्रों अथवा देशों की परस्पर तुलना के लिए किया जाता है।
(ii) ………………………… प्रबंध उद्योग में अधिकांश विभाग ………………………… होते हैं।
(iii) उपभोक्ता शिक्षा आपको एक ……………………….. और जागरूक उपभोक्ता बनाना सिखाती है।
(iv) आधुनिक लोग समारोह की योजना और क्रियान्वयन के लिए किसी ……………….. की सेवाएँ लेना पसंद करते हैं।
उत्तर:
(i) जीवर स्तर,
(ii) भोजन, जटिल,
(iii) कुशल,
(iv) विशेषज्ञ।

प्रश्न 3.
अतिलघूत्तरात्मक प्रश्न (8 × 1 = 8)
(i) कार्य क्या है ?
उत्तर:
कार्य मुख्यतः दैनिक जीवन की अधिकांश गतिविधियाँ हैं जिसे सभी मनुष्य करते हैं।

(ii) लगभग एक वर्ष का छोटा बच्चा माँ अथवा देखभाल करने वाले दूसरे व्यक्ति से चिपका रहता है और उनके पीछे-पीछे जाता है। अधिकांश मामलों में यह व्यवहार शीघ्र ही छूट जाता है। क्यों?
उत्तर:
क्योंकि बच्चे में यह समझने की क्षमता विकसित हो जाती है कि माँ के दूसरे कमरे में चले जाने पर वह लुप्त नहीं हो जाएगी। बच्चे में प्रमुख देखभालकर्ता की अनुपस्थिति में भी सुरक्षा का बोध विकसित हो जाता है।

(iii) विशेष और समावेशी शिक्षा के प्रभावी होने के लिए शिक्षकों और अभिभावकों के लिए आवश्यक कोई दो सहायक सेवाओं के नाम लिखिए।
उत्तर:

• विद्यार्थियों के लिए परिवहन सेवा
• आवश्यक संसाधन सामग्री।

(iv) संरचनात्मक डिजाइन क्या है?
उत्तर:
संरचनात्मक डिजाइन वह है जो रूप पर निर्भर करता है, न कि ऊपरी सजावट पर।

(v) वस्त्रों की देख-रेख व रखरखाव किस पर निर्भर करता है?
उत्तर:
वस्त्रों की देखरेख व रखरखाव उनके रेशों की मात्रा, धागे के प्रकार, वस्त्र निर्माण तकनीकी, वस्त्रों को दी गई सुसज्जा व उनका कहाँ उपयोग में लाना है, आदि दशाओं पर निर्भर करती है।

(vi) निगमित संस्थान, समारोह का आयोजन किस उद्देश्य से करते हैं?
उत्तर:
निगमित संस्थान अपने उत्पादों को स्वीकार्य तरीके से अपने मूलभूत ग्राहकों के लिए प्रस्तुत करने के साथ ही अपनी छवि को और बेहतर बनाने के लिए समारोह का आयोजन करते हैं।

(vii) व्यावसायिक समारोह किसे कहते हैं?
उत्तर:
व्यावसायिक समारोह, वे समारोह, जिनमें किसी एक व्यवसाय विशेष के लोग एकत्रित होकर किसी विशेष अवसर को मनाते हैं। जैसे-इंजीनियरों की संस्था विश्व इंजीनियर दिवस मनाती है।

(viii) मानव संसाधन प्रबंधन
उत्तर:
किसी संस्था या क्षेत्र में कार्य करने वाले लोगों को विभिन्न आधारों पर नियोजित करने की प्रक्रिया मानव संसाधन प्रबंधन कहलाती है।

खण्ड – ब

लघूत्तरात्मक प्रश्न (12 × 1.5 = 18)

प्रश्न 4.
आयोडीन हीनता के प्रभाव बताइए।
उत्तर:
आयोडीन हीनता विकार-आयोडीन की कमी के कारण थाइरॉइड हार्मोन अपर्याप्त मात्रा में बनता है, जिसका संश्लेषण थाइरॉइड ग्रंथि द्वारा होता है। आयोडीन की कमी से थाइरॉइड ग्रंथि बढ़ जाती है और यह बढ़ा हुआ थाइरॉइड गलगण्ड (ग्वाइटर) कहलाता है, जो आयोडीन हीनता की बहुत सामान्य अभिव्यक्ति है। बच्चों में यह क्रेटिनिज्म के रूप में प्रकट होता है। गर्भावस्था में आयोडीन की कमी से बहुत विपरीत प्रभाव पड़ते हैं, जो विशेष रूप से भ्रूण के मानसिक मंदन और जन्मजात विकृतियों के रूप में सामने आते हैं। दुर्भाग्य से ये प्रभाव अनुत्क्रमणीय हैं। आयोडीन हीनता विकार विश्व की 13 प्रतिशत जनसंख्या को प्रभावित करते हैं, और लगभग 30 प्रतिशत को इसका. खतरा रहता है।

प्रश्न 5.
संस्कृतिजात भिन्नता पाक प्रणालियों की भिन्नता के लिए उत्तरदायी है। कैसे?
उत्तर:
भिन्न संस्कृतियों और उनके भोजन तैयार करने के तरीकों का ज्ञान होना महत्वपूर्ण है। अतः इस व्यापार में संलग्न लोगों को पाक कला संबंधी व्यापक अनुभव होना आवश्यक है। संचार माध्यमों विशेषकर टेलीविज़न ने विभिन्न संस्कृतियों के विभिन्न भोजन प्रतिरूपों और उनकी पाकक्रिया में रुचि बढ़ाई है। क्या आपने देखा है कि अधिकांश टी.वी. चैनल पाक कला और व्यंजनों पर कार्यक्रम दिखाते हैं? केवल भारत में ही उत्तर में कश्मीर से लेकर। दक्षिण में तमिलनाडु और केरल तक, उत्तर-पूर्व जन राज्यों, पूर्व में उड़ीसा और पश्चिम बंगाल से लेकर पश्चिम में गुजरात और महाराष्ट्र में क्षेत्रीय व्यंजनों की बहुत अधिक किस्में हैं। इसने ‘पाक प्रणाली विज्ञान’ को एक रुचिपूर्ण क्षेत्र बना दिया है और नए व्यावसायिक अवसर फि उपलब्ध कराए हैं।

प्रश्न 6.
मिलावट युक्त भोज्य पदार्थ किसे कहा जाता है? बताइए।
उत्तर:
यदि किसी भोज्य पदार्थ में कोई बाहरी तत्व मिला दिया जाए या उसमें से कोई अभिन्न तत्त्व निकाल लिया जाए, उसे अनुचित ढंग से ‘संग्रहीत किया जाए या दूषित स्रोत से प्राप्त किया जाये ओर उसकी गुणवत्ता में कमी आ गियी हो तो उस खाद्य सामग्री अथवा भोज्य पदार्थ को खाद्य अपमिश्रण या मिलावट युक्त भोज्य पदार्थ कहा जाता है।

प्रश्न 7.
खाद्य सेवा उपलब्ध कराने वालों को खाद्य सुरक्षा को सुनिश्चित करने हेतु ध्यान रखने हेतु प्रमुख बातें बताइए।
उत्तर:
खाद्य सेवा उपलब्ध कराने वालों को खाद्य सुरक्षा सुनिश्चित करने के लिए निम्नलिखित बातों का ध्यान रखना आवश्यक है-

• कच्चे माल और जल की गुणवत्ता
• खाद्य निर्माण परिसर, उसके कर्मचारी, उपकरणों, खाद्य निर्माण और भंडारण क्षेत्रों की स्वच्छता
• उपयुक्त तथ्य पर खाद्य का भंडारण
• खाद्य स्वास्थ्य विज्ञान
• अच्छी सेवा के तरीके

प्रश्न 8.
समावेशी शिक्षा को आप कैसे समझाएँगे?
उत्तर:
समावेशी शिक्षा- जब विशेष शिक्षा आवश्यकता वाले बच्चे/विद्यार्थी. सामान्य कक्षाओं में अपने साथियों के साथ पढ़ते हैं तो र यह व्यवस्था समावेशी शिक्षा कहलाती है। इस उपागम को निर्देशित करने वाला एक सिद्धान्त यह है कि विशेष आवश्यकताओं (शैक्षिक, शारीरिक, मानसिक, भावात्मक और सामाजिक) वाले विद्यार्थियों को एक साथ ऐसी आयु-उपयुक्त कक्षाओं में रखा जाए जिससे बच्चे अपनी अधिगम क्षमताओं को इष्टतम रूप से प्राप्त कर सकें। वे जिस विद्यालय अथवा कार्यक्रम के भाग होते हैं, अपनी पाठ्यचर्या शिक्षण विधियों और भौतिक संरचना में उपयुक्त समायोजन और रूपान्तरण करते हैं जिससे उनकी शिक्षा आसान हो सके।

प्रश्न 9.
तीन वर्ष के बाद के बच्चों को सीखने के लिए किन बातों का ध्यान रखना आवश्यक है?
उत्तर:
तीन वर्ष की उम्र के बाद बच्चों अर्थात् विद्यालय पूर्व के बच्चों के लिए सीखने के लिए निम्न बातों का ध्यान रखना आवश्यक है-
(1) अनुकूल परिवेश का होना: इस उम्र में बच्चों को सीखने के लिए अनुकूल परिवेश प्रदान करना आवश्यक है। अनुकूल परिवेश वह है जो सुरक्षित, निरापद, प्रेमपूर्ण, विभिन्न व्यक्तियों और विविध खेल-सामग्रियों (खिलौनों तथा प्राकृतिक चीजों) से युक्त हो।

(2) अनौपचारिक स्वरूप: इस उम्र में बच्चे पर उसकी सीखने की क्षमता से अधिक बोझ न डाला जाए। यदि हम बच्चे को एक जगह बैठाकर बड़े बच्चों के औपचारिक विद्यालय की भाँति पढ़ने को बाध्य करते हैं तो उसकी जिज्ञासा समाप्त हो जाएगी और बच्चा बैचैन और असरक्षित महसूस करेगा। इसलिए इनकी शिक्षा का स्वरूप अनौपचारिक होना चाहिए।

प्रश्न 10.
बच्चों, युवा एवं वृद्धजनों के क्षेत्र में रोजगार के अवसरों का उल्लेख कीजिए।
उत्तर:
बच्चों, युवा एवं वृद्धजनों के क्षेत्र में रोजगार-

• अपने लक्षित समूह को सेवाएँ प्रदान करने लिए निजी संस्थान स्थापित करना।
• किसी प्रतिष्ठित संस्थान अथवा कार्यक्रम में प्रबन्धक बनना।
• किसी स्तर/ काडर में कार्य करना।
• मौजूद कार्यक्रमों और संस्थानों में अनुसंधानकर्ता, मूल्यांकनकर्ता अथवा परीक्षक का काम करना।

प्रश्न 11.
छोटे बच्चों को सीखने के लिए सर्वाधिक अनुकूल परिवेश कैसा होना चाहिए?
उत्तर:
छोटे बच्चों को सीखने के लिए सर्वाधिक अनुकूल परिवेश वह होता है जो, अनौपचारिक, निरापद, सुरक्षित प्रेमपूर्ण, विभिन्न व्यक्तियों तथा विविध प्रकार की खेल-सामग्रियों से युक्त हो।

प्रश्न 12.
वे कौन से कारक हैं, जो वस्त्रों की सफाई की प्रक्रिया को प्रभावित करते हैं?
उत्तर:
वस्त्रों की सफाई किसी एक कारक पर निर्भर नहीं करती है अपितु सफाई को प्रभावित करने वाले अनेक कारक होते हैं यथा-

• धुलाई की प्रक्रिया व प्रयुक्त किये जाने वाले उपकरण।
• जल की भूमिका।
• साबुनों और अपमार्जकों की गुणवत्ता व उपयुक्तता।
• सुखाने के उपकरण व प्रक्रिया।
• धुलाई की विधियाँ
• इस्तरी करने की प्रक्रिया।

प्रश्न 13.
वस्त्रों के पैकेज बनाने का कार्य किस प्रकार भिन्न-भिन्न होता है?
उत्तर:
वस्त्रों के पैकेज बनाने का कार्य कई प्रकार से किया जा सकता है। कुछ वस्त्रों को हैंगरों में पैक किया जाता है (कोट, जैकेट, सूट, बच्चों के परिधान इत्यादि) और कुछ वस्त्रों को तह लगाकर हैंगर में पैक किया जाता है (ट्राउज़र्स-पतलून-पायजामा) तथा कुछ को तह लगाकर पैक किया जाता है (कमीजें, टी-शर्ट, ट्रेक सूट इत्यादि)। पैक करने का तरीका ग्राहक के विनिर्देशों, विक्रय स्थल पर प्रदर्शन की तकनीक, वस्त्र का भार. (प्रत्येक वस्त्र का आयतन), वस्त्र की कीमत इत्यादि के अनुसार होता है। निर्यात के लिए पैकेज बनाने के, ऊपर दिए गए सभी विस्तृत तरीके खरीदार के विनिर्देश के अनुसार उपयोग में लाए जा सकते हैं।

प्रश्न 14.
जीविका परामर्श से क्या तात्पर्य है?
उत्तर:
जीविका परामर्श- इस क्षेत्र में उन गैर सरकारी संस्थाओं/विद्यालयों/कॉलेजों द्वारा दी जाने वाली सशुल्क सेवाएँ शामिल हैं, जो अपने छात्रों को जीविका परामर्श की सुविधा प्रदान करते हैं। अनेक विद्यालय’ तथा महाविद्यालय उन विद्यार्थियों के लिए, जो अपनी जीविका का क्षेत्र चुनने के मोड़ पर खड़े हैं, व्यावहारिक परीक्षाओं का संचालन करने के लिए परामर्शदाताओं की सेवाएँ लेते हैं। वे व्यावहारिक परीक्षाओं का संचालन करते हैं, जिनसे छात्रों को अपने समग्र कौशलों का ज्ञान होने और जो क्षेत्र उनके लिए सेवा आरंभ करने के लिए आदर्श हैं, उनका पता लगाने में सहायक हों।

प्रश्न 15.
औपचारिक एवं अनौपचारिक समारोह से क्या अभिप्राय है?
उत्तर:

• औपचारिक समारोह-औपचारिक.अर्थात् जो केवल दिखावे के लिए किसी नियम/रीति शिष्टाचार के पालन के लिए किया जाता है। जैसे-किसी उत्पाद को बाजार में प्रस्तुत करना, रोड शो, सम्मेलन, संगोष्ठियाँ, राष्ट्रीय/अंतर्राष्ट्रीय कार्यक्रम आदि।
• अनौपचारिक समारोह-अनौपचारिक अर्थात् जो बनावटी ना हो सहज हो। जैसे-जन्मदिन पार्टी, विवाह, किटी पार्टी आदि।

खण्ड – स

दीर्घ उत्तरीय प्रश्न (3 × 3 = 9)

प्रश्न 16.
पोषण का क्या महत्त्व होता है?
उत्तर:
पोषण, खाद्य पदार्थों, पोषकों और दूसरे पदार्थों के साथ शरीर द्वारा उनके पाचन, अवशोषण तथा उपयोग का विज्ञान है। पोषण का सरोकार भोजन और खाने के सामाजिक, मनोवैज्ञानिक और आर्थिक पहलुओं से भी है। यह सर्वविदित है कि संक्रमण से रोधक्षमता और सुरक्षा देने तथा विभिन्न प्रकार की बीमारियों से स्वास्थ्य लाभ पाने के साथ असाध्य बीमारियों से निपटने के लिए समुचित पोषण महत्वपूर्ण होता है। जब पोषक पदार्थों की प्राप्ति अपर्याप्त होती है, तो शरीर के लिए रोधक्षमता रक्षा, घाव भरने, उपचार के उपयोग, अंगों के सुचारु रूप से कार्य करने में कठिनाई होती है। ऐसे व्यक्ति अतिरिक्त जटिलताओं के शिकार हो सकते हैं। पोषण बीमारी की अवस्था में भी महत्वपूर्ण होता है। कुछ बीमारियों में, पोषण व्यवस्था और उपचार में प्रमुख भूमिका निभाता है।

प्रश्न 17.
रंग के रूप में संदर्भ में स्यू का वर्णन कीजिए।
उत्तर:
रंग के रूप-रंग हमारे चारों ओर विभिन्न रूपों में हैं। ये सभी वस्त्र निर्माण वस्तुओं के सबसे महत्वपूर्ण पहलुओं में से एक हैं, चाहे वह परिधान घरेलू, व्यापारिक अथवा संस्थागत उपयोग के लिये हो। रंग को तीन रूपों में उल्लेखित किया जाता है-
ह्यू- ह्यू रंग का सामान्य नाम है। वर्णक्रम (VIBGYOR) सात रंगों को दर्शाता है। डिजाइन की दृष्टि से रंग को समझने के लिये मंसेल रंग चक्र का सन्दर्भ दिया जाता है, जो रंगों को निम्न प्रकार से विभाजित करता है-

• प्राथमिक रंग-प्राथमिक रंगों से आशय ऐसे रंगों से जो किन्हीं अन्य रंगों के मिलाने से प्राप्त नहीं होते हैं। जैसे लाल, पीला, नीला।
• द्वितीयक रंग-द्वितीयक रंगों से आशय ऐसे रंगों से है जो दो प्राथमिक रंगों को मिलाकर बनाये जाते हैं। जैसे-नारंगी, हरा और बैंगनी।
• तृतीयक या माध्यमिक-ये ‘रंग चक्र’ पर निकटवर्ती प्राथमिक और एक द्वितीयक रंग को मिलाकर बनाये जाते हैं। जैसेलाल-नारंगी, पीला-हरा, नीला-हरा, नीला-बैंगनी और लाल-बैंगनी। उपरोक्त सभी रंगों को निम्न ‘रंग चक्र’ से समझा जा सकता है।

प्रश्न 18.
मीडिया के किसी भी माध्यम से संप्रेक्षित किए जाने वाले संदेश की विश्वसनीयता किन-किन बातों पर निर्भर करती है।
उत्तर:
मीडिया के किसी भी माध्यम से संप्रेक्षित किए जाने वाले संदेश की विश्वसनीयता निम्नलिखित बातों पर निर्भर करती है-

• अभियान चलाने वाले व्यक्ति या संस्था की साख पर।
• संदेश प्राप्त करने वाले के लिए संदेश की प्रासंगिकता पर।
• श्रोताओं की व्यक्तिगत पसंद और नापसंद पर।
• चयनित प्रसंग तथा इसके प्रस्तुतीकरण की विधि पर।
• लक्षित श्रोताओं को संदेश प्रदान करने के लिए उपयोग किए गए मीडिया के माध्यम पर।

निबंधात्मक प्रश्न (2 × 4 = 8)

प्रश्न 19.
दिव्यांगता या अपंगता से आप क्या समझते हैं? दिव्यांगता का वर्गीकरण कीजिए।
अथवा
विशेष शिक्षा से आपका क्या अभिप्राय है? विशेष शिक्षा की विधियाँ लिखिए।
उत्तर:
(1) दिव्यांगता या अपंगता – कुछ बच्चे शारीरिक या मानसिक दोषों के साथ जन्म लेते हैं, कुछ बच्चों में वृद्धि के दौरान, कुछ दोष विकसित हो जाते हैं, जो उनके दैनिक कार्यों को करने की क्षमता कम कर देते हैं। शैक्षिक संदर्भ में इन्हें दिव्यांग बच्चे कहा जाता है।

(2) दिव्यांगता का वर्गीकरण – अधिकांश दिव्यांगताओं को निम्नलिखित शीर्षकों के रूप में वर्गीकृत किया जा सकता है-

• बौद्धिक दिव्यांगता (सीमित बौद्धिक कार्य और अनुकूलनात्मक कौशल)
• दृष्टि दोष (इसमें अल्प दृष्टि दोष एवं पूर्ण अंधता सम्मिलित है)
• श्रवण दोष (इसमें आंशिक श्रवण हानि और बहरापन शामिल है)
• प्रमस्तिष्कघात (सेरीब्रलपाल्सी) मस्तिष्क की क्षति के कारण चलने-फिरने, उठने-बैठने, बोलने और हाथ से काम करने में कठिनाई।
• स्वलीनता (ऐसी अपंगता जो संप्रेषण/ बोलचाल सामाजिक अन्तःक्रिया मेलजोल और खेल व्यवहार को प्रभावित करती है।)
• चलने फिरने संबंधी दिव्यांगता (हड्डियों, जोड़ों और पेशियों में क्षति के कारण चलने-फिरने में कठिनाई)
• अधिगम अक्षमता (पढ़ने-लिखने और गणित में कठिनाइयाँ)।

प्रश्न 20.
सतत विकास के लक्ष्यों के नाम लिखिए।
अथवा
विकास क्या है? विकास की मूलभूत संकल्पनाएँ क्या हैं? समझाइए।
उत्तर:
सतत विकास लक्ष्य- सतत विकास लक्ष्य निम्नलिखित हैं-

• गरीबी की पूर्णतया समाप्ति।
• भुखमरी की समाप्ति।
• अच्छा स्वास्थ्य और जीवन स्तर।
• गुणवत्तापूर्ण शिक्षा।
• लैंगिक समानता।
• साफ पानी और स्वच्छता।
• सस्ती और स्वच्छ ऊर्जा।
• अच्छा काम और आर्थिक विकास।
• उद्योग, नवाचार और बुनियादी ढाँचा का विकास।
• असमानता में कमी।
• टिकाऊ शहरी और सामुदायिक विकास।
• जिम्मेदारी के साथ उपभोग और उत्पादन।
• जलवायु परिवर्तन।
• पानी में जीवन।
• भूमि पर जीवन।
• शांति और न्याय के लिए संस्थान।
• लक्ष्य प्राप्ति में सामूहिक साझेदारी।