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RBSE Class 4 English Chapter 12 Nani’s Tales Question Answer
Nani’s Tales Class 4 Questions and Answers
Let us Explore (आइए पता करें) –
Summer vacations will start soon. What are your plans for the vacations? Talk to your friends and get to know each other’s plans.
गर्मी की छुट्टियाँ शीघ्र शुरू होंगी। छुट्टियों के लिए आपकी क्या योजनाएँ हैं? अपने दोस्तों से बात कीजिए और एक-दूसरे की योजनाओं के बारे में जानें।
Answer:
Students can talk to their friends about it.
विद्यार्थी इसके बारे में अपने दोस्तों से बात कर सकते हैं।
Tanu and Gouri went to their Nani’s place for summer vacations. Like every evening, they were watching TV as the power went off. They ran to Nani and started complaining, “The power went off. What can we do now?” Nani laughed and said, “Girls, in our childhood, there was no power and TV. Our Dadi used to tell us stories.” “Why don’t you tell us a story then?” both girls asked happily. “Fine, it’s storytime then….” Nani started telling the story….
तनु और गौरी गर्मी की छुट्टियों में अपनी नानी के घर गईं। हर शाम की तरह, जब बिजली गई तो वे टीवी देख रहे थे । वे नानी के पास दौड़कर गये और शिकायत करने लगे, “बिजली गई। हम क्या कर सकते हैं?” नानी हँसी और कहा, “लड़कियों, हमारे बचपन में, बिजली और टीवी नहीं हुआ करते थे। हमारी दादी हमें कहानियाँ सुनाया करती थी।” “तब आप हमें कोई कहानी क्यों नहीं सुनाती?” दोनों लड़कियों ने प्रसन्नता से पूछा “ठीक है, तो फिर यह कहानी का समय है….” नानी ने कहानी सुनाना आरम्भ किया………
Textual Questions
Let us do it
(I) Select the correct option for the following questions-
निम्नलिखित प्रश्नों के लिए सही विकल्प का चुनाव कीजिए—
1. Why did the jackal go to the village?
(a) To play with dogs
(b) To meet the washerman
(c) To find food
(d) To scare the animals
Answer:
(c) To find food
2. What color did the jackal turn into?
(a) Red
(c) Blue
(b) Green
(d) Yellow
Answer:
(c) Blue
3. Where did the camel and the jackal go to find food?
(a) A forest
(b) A village farm
(c) A hotel
(d) A jungle cave
Answer:
(b) A village farm
4. What did the jackal do after eating his food?
(a) He quietly waited for the camel.
(b) He howled loudly.
(c) He thanked the camel and left.
(d) He ran away from the farm.
Answer:
(b) He howled loudly
5. How did the animals react when they saw the blue jackal?
(a) They laughed at him.
(b) They ran away.
(c) They attacked him.
(d) They got scared.
Answer:
(d) They got scared
(II) State whether the following statements are true or false :
बताइए कि निम्नलिखित कथन सत्य हैं या असत्य :
1. The jackal tell into a large tub.
Answer:
True
2. The jackal was actually magical.
Answer:
False
3. The jackal was careful and never made a mistake.
Answer:
False
4. The jackal and the camel were friends.
Answer:
True
5. The farmer caught and punished the jackal.
Answer:
False
(III) Fill in the blanks—
रिक्त स्थानों की पूर्ति कीजिए-
1. He fell into a tub of ………. dye.
2. The jackal claimed to be sent by the ………. .
3. The jackal and the camel lived near a ………. .
4. The jackal wanted to eat …….. from the field.
5. The farmer beat the …….. with a stick.
Answer:
1. blue
2. Gods
3. river
4. sugarcane
5. camel
(IV) Answer the following questions-
निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर दीजिए-
1. How did the jackal trick the animals?
सियार ने जानवरों को कैसे छला?
Answer:
The jackal told the animals that he was sent by God to be their king. They believed him and obeyed him.
सियार ने जानवरों से कहा कि भगवान ने उसे उनका राजा बनने के लिए भेजा था। जानवरों ने उस पर विश्वास किया और उसकी बात मानी।
2. How did the jackal get caught?
सियार कैसे पकड़ा गया?
Answer:
One day, the jackal heard other jackals howling. He howled back and the animals saw his truth.
एक रोज, सियार ने दूसरे सियारों को हूँकते हुए सुना। वह भी हूँकने लगा और जानवरों ने उसकी सच्चाई देख ली।
3. Who could not swim?
कौन तैर नहीं सकता था?
Answer:
The jackal could not swim.
सियार तैर नहीं सकता था।
4. What did the jackal do after eating?
सियार ने खाने के बाद क्या किया?
Answer:
He howled loudly.
वह जोर से हुआँ-हुआँ (हूँकने) करने लगा।
5. What did the camel do in the river?
ऊँट ने नदी में क्या किया?
Answer:
The camel sat in the middle of the river.
ऊँट नदी के बीच में बैठ गया।
(V) Match the words with their antonyms—
इन शब्दों का इनके विपरीतार्थक शब्दों से मिलान कीजिए-
Answer:
(VI) Match the words with their synonyms—
इन शब्दों का इनके समानार्थक शब्दों से मिलान कीजिए-
Answer:
(VII) The sentences given below are in the wrong order. Arrange them in the correct sequence to match with the events of the story.
नीचे दिए गए वाक्य गलत क्रम में हैं। उन्हें कहानी की घटनाओं से मेल कराने के लिए सही क्रम में व्यवस्थित करें।
(a) The truth was revealed and the animals became angry.
(b) The jackal fell into a tub of blue dye.
(c) The jackal tricked the animals and became the king.
(d) He heard other jackals howling and forgot his disguise.
(e) He told the animals that he had been sent by the Gods.
Answer:
(b) The jackal fell into a tub of blue dye.
(e) He told the animals that he had been sent by the Gods..
(c) The jackal tricked the animals and became the king.
(d) He heard other jackals howling and forgot his disguise.
(a) The truth was revealed and the animals became angry.
Chatter Champ
Have you heard such stories?
Let’s list where we can find such interesting stories.
क्या आपने ऐसी कहानियाँ सुन रखी हैं? आइए एक सूची बनाते हैं कि हम ऐसी रोचक कहानियाँ कहाँ पा सकते हैं।
Answer:
1. There are stories of ‘Panchtantra’. These stories were told by a scholar named ‘Vishnu Sharma’
2. There are various stories found in Buddhist literature. These are called ‘Jatak Kathaayein’.
3. Vijaydan Detha has written a large collection of Rajasthani folklores, called Bataan Ri Phulwari.
4. ‘Malgudi Days’ by R.K. Narayan.
5. ‘Grandma’s Bag of stories’ written by Sudha Murty.
Dhawal-Mayuri Learn Language
Dhawal and Mayuri’s Secret Mission
Dhawal and Mayuri’s teacher gave a secret mission to them: “You all have to use polite expressions and ask for permission in a gentle way when you speak to anyone. If five people tell me they observed polite behavior from you, I’ll reward both of you.”
Dhawal and Mayuri exchanged excited glances. They knew they had to be on their best behaviour and talk politely to everyone around them. The mission had begun!
धवल और मयूरी का गुप्त मिशन
धवल और मयूरी के शिक्षक ने उन्हें एक गुप्त मिशन दिया : “तुम दोनों को शिष्ट भाषा का प्रयोग करना है और जब भी किसी से बात करनी हो तो विनम्रता से अनुमति लेनी है। अगर पाँच लोग मुझे बताएँ कि उन्होंने तुम्हारा शिष्ट व्यवहार देखा तो मैं तुम दोनों को इनाम दूँगा।”
धवल और मयूरी ने एक-दूसरे को उत्साह से देखा। वे जानते थे कि उन्हें अच्छे व्यवहार का प्रदर्शन करना है और सभी से विनम्रता से बात करनी है। मिशन शुरू हो गया था।
Answer:
Incident 1: During lunchtime
Dhawal : Good Afternoon, Meena Aunt.
Could you please give me extra rice today?
Meena Aunt : (Smiled) Of course, beta. Here you go!
Dhawal : Thank you so much, Meena Aunt. You’re very kind!
Incident 2: Getting a Book from the Librarian
Dhawal : Excuse me, Sir. Could you issue me English book for class 4th?
Mr. Verma : Of course, Dhawal. Here it is.
Dhawal : Thank you very much, Sir!
Incident 3: Helping the Sweeper
Dhawal : Let me help you carry this bucket, Lakshmi Didi.
Lakshmi Didi : Thank you, Dhawal. That’s very thoughtful!
Incident 4: Borrowing a Pencil
Dhawal : Rahul, May I please borrow your pencil for a while?
Rahul : Sure, here you go.
Dhawal : Thank you very much. I’ll return it to you after class.
Incident 5: Helping a friend
Mayuri : needed help in solving a maths problem.
Mayuri : Dhawal, could you please help me solve this sum?
Dhawal : Absolutely, Mayuri. Let me show you how to do it.
Mayuri : Thanks a lot!
Dhawal : You’re welcome!
SEEN PASSAGES
Read the following passages carefully and answer the questions that follow :
निम्नलिखित गद्यांशों को ध्यानपूर्वक पढ़िए और उनके बाद आने वाले प्रश्नों के उत्तर दीजिए-
Passage : 1
Once upon a time, a jackal wandered into a nearby village in search of food. The village dogs saw him and started chasing him. The jackal ran as fast as he could. He accidentally fell into a large tub filled with blue dye.
When he crawled out, his entire body was bright blue. The jackal looked at himself and thought, no one will recognise me now!
Questions:
1. Why did the jackal go to a nearby village?
सियार समीप के गाँव में क्यों गया?
2. Who started chasing him?
किसने उसका पीछा करना शुरू किया?
3. What was the colour of the dye?
डाइ का रंग कौनसा था?
4. What did the jackal think?
सियार ने क्या सोचा?
5. Write the opposite word of ‘slow’ from the passage.
गद्यांश से ‘ slow’ का विपरीतार्थक शब्द लिखिए।
6. Write the similar word of ‘big’ from the passage.
गद्यांश से शब्द ‘big’ का समानार्थक शब्द feifery
Answer:
1. In search of food. भोजन की तलाश में।
2. Dogs.
3. Blue.
4. He thought that no one would recognise him.
उसने सोचा कि कोई उसको पहचानेगा नहीं।
5. ‘fast’
6. ‘large’
Passage : 2
The jackal said, “I am being sent by the Gods to rule over you! From now on, I am your king!”
The animals believed him and obeyed his every command. The blue jackal enjoyed his new life, eating the best food and living in comfort.
One day, while sitting in his royal court, he heard a pack of jackals howling in the distance. Forgetting his disguise, he howled back.
Questions:
1. Who, according to jackal, sent him?
सियार के अनुसार, उसे किसने भेजा था?
2. How did the blue jackal enjoy his new life?
नीले सियार ने अपने नये जीवन का लुत्फ कैसे उठाया?
3. What did the jackal hear?
सियार ने क्या सुना?
4. How did he react to it?
उसने इस पर क्या प्रतिक्रिया दी?
5. Write the opposite word of ‘doubted’ from the passage.
गद्यांश से ‘doubted’ का विपरीतार्थक शब्द लिखिए।
6. Write the plural form of ‘animal’ from the passage.
गद्यांश से ‘animal’ का बहुवचन रूप लिखिए।
Answer:
1. The Gods.
2. He ate the best food and lived in comfort.
वह सबसे अच्छा खाना खाता था और आराम से रहता था।
3. He heard a pack of jackals howling in the distance.
उसने सियारों के झुण्ड को दूर से हूँकते हुए सुना।
4. He howled back.
उसने भी हुआँ हुआँ किया।
5. ‘believed’
6. ‘animals’
Passage: 3
Once upon a time, a jackal and a camel became friends. They lived near a river. The jackal was clever, but also selfish. The camel was kind and patient. One day, the jackal said, “Friend, I know a field of sweet sugarcane across the river. Let’s go and eat!”
The camel agreed. But the river was deep and the jackal couldn’t swim. So, he asked the camel, “Will you carry me on your back?”
Questions:
1. Where did the jackal and the camel live?
सियार और ऊँट कहाँ रहते थे?
2. Who was selfish?
कौन स्वार्थी था?
3. How was the camel?
ऊँट कैसा था?
4. Who couldn’t swim?
कौन नहीं तैर सकता था?
5. Write the opposite word of ‘enemies’ from the passage.
गद्यांश से ‘enemies’ का विपरीतार्थक शब्द लिखिए।
6. Write the similar word of ‘farm’ from the passage.
गद्यांश से शब्द ‘farm’ का समानार्थक शब्द लिखिए।
Answer:
1. They lived near a river.
वे एक नदी के पास रहते थे।
2. The jackal was selfish.
सियार स्वार्थी था।
3. The camel was kind and patient.
ऊँट दयालु और धैर्यवान था।
4. The jackal couldn’t swim.
सियार तैर नहीं सकता था।
5. ‘friends’
6. ‘field’
RBSE Class 4 English Chapter 12 Nani’s Tales Hindi Translation Summary
The Blue Jackal (नीला सियार)
कठिन शब्दार्थ एवं हिन्दी अनुवाद
Once upon a time ……………………………… your king!” (Pages 88-89)
कठिन शब्दार्थ – Jackal (जैक्ल्) = गीदड़, सियार। wandered (वॉन्डड्) = भटका। nearby (निअबाइ) = निकट। village (विलिज्) = गाँव। dogs (डॉग्ज़) = कुत्ते। saw (सॉ) = देखा। started (स्टाटिड्) = शुरू किया। ran (रैन्) = दौड़ा। fast (फ़ास्ट्) = तेज। accidently (ऐक्सिडन्ट्ल) = संयोग से। fell (फेल्) = गिर गया। large (लाज्) = बड़ा। filled (फ़िल्ड्) = भरा हुआ। blue (ब्लू) = नीला। dye (डाइ) = रंग। crawled out (क्रोल्ड् आउट्) = रेंग कर बाहर निकला। entire (इन्टाइअ (र्)) = समूचा, पूरा। bright (ब्राइट्) = चमकीला। looked (लुक्ट्) = देखा। thought (थॉट्) = सोचा। recognise (रेकग्नाइज्) = पहचानना। returned (रिटन्ड्) लौटा। forest (फ़ॉरिस्ट्) जंगल। animals (ऐनिम्ल्ज्) पशु frightened (फ्राइट्न्ड्) = भयभीत। lion (लाइअन्) = शेर। tigers (टाइगज्) = बाघ। elephant (एलिफ़न्ट्) = हाथी। deer (डिअ (र्)) = हरिण। stared (स्टेअड्) = घूरकर देखा। strange (स्ट्रेन्ज्) = विचित्र। rule (रूल्) = शासन। king (किङ्) = राजा।
हिन्दी अनुवाद – एक समय की बात है, एक सियार भोजन की तलाश में पास के एक गाँव में भटक गया। गाँव के कुत्तों ने उसको देखा और उसका पीछा करना शुरू कर दिया। सियार जितनी तेजी से भाग सकता था, भागा। वह गलती से नीले रंग से भरे एक बड़े टब में गिर गया।
जब वह रेंगकर बाहर निकला, तो उसका पूरा शरीर चमकीला नीला था। सियार ने खुद को देखा और सोचा, अब मुझे कोई नहीं पहचान पाएगा।
वह जंगल में लौट आया और जब दूसरे जानवरों ने उसे देखा, तो वे भयभीत हो गए। शेर, बाघ, हाथी और हरिण सभी उस अजीब नीले जानवर को घूर रहे थे। सियार ने कहा, “मुझे देवताओं ने तुम पर शासन करने के लिए भेजा है! अब से, मैं तुम्हारा राजा हूँ।”
The animals believed ……………………………… began the story. (Page 89)
कठिन शब्दार्थ – Believed (बिलीव्ड्) = विश्वास किया। obeyed (अबेड्) = आज्ञा मानी। command (कमान्ड्) = आदेश। enjoyed (इन्जॉइड्) = आनंद लिया। life (लाइफ़) = जीवन। comfort (कम्फ़ट्) = आराम। royal (रॉइअल्) = शाही। court (कॉट्) = दरबार। heard (हड्) = सुना। pack (पैक्) = झुण्ड। howling (हाउलिङ्) = तेज चिल्लाने/रोने की आवाज। distance (डिस्टन्स्) = बहुत दूर। disguise (डिस्गाइज़) = बदला हुआ वेश। realised (रिअलाइज्ड्) = एहसास हुआ। ordinary (ऑन्रि) = साधारण। angry (ऐङ्घ्रि) = क्रोधित, नाराज। deception (डिसेप्श्न्) = धोखा। chased (चेस्ड्) = पीछा किया। forever (फ़र् एव (र्)) = हमेशा के लिए। watch (वॉच्) = ध्यान से देखना। urged (अज्ड्) = ज़ोर देकर कहा। alright (ऑल् राइट्) = ठीक है। began (बिगैन्) = शुरू करना।
हिन्दी अनुवाद – जानवरों ने उस पर विश्वास किया और उसकी हर आज्ञा का पालन किया। नीला सियार अपने नए जीवन का आनंद लेने लगा वह सबसे अच्छा खाता और आराम से रहता।
एक दिन, जब वह अपने राज दरबार में बैठा था, उसने दूर से सियारों के झुंड को रोते हुए सुना। अपनी वेशभूषा को भूलकर, वह भी रोने लगा।
यह सुनकर, बाकी जानवरों को एहसास हुआ कि वह तो बस एक आम सियार है।
उसकी धोखाधड़ी पर वे गुस्सा हो गए और उसका पीछा किया और उसे हमेशा के लिए जंगल से भगा दिया।
“वाह, ये तो बहुत मजेदार थी!’ गौरी ने कहा।
अगले दिन, बच्चे शाम को नानी के पास आए। नानी ने कहा, “लड़कियों, तुम टीवी क्यों नहीं देख रही हो?” “नहीं नानी, हम दूसरी कहानी सुनना चाहते है।” लड़कियों ने बल देकर कहा। “ठीक है ! यह रही तुम्हारे लिए एक और कहानी।”
नानी ने कहानी शुरू की……..
Tit for Tat
(जैसे को तैसा)
Once upon a time ……………………………… went to bed. (Pages 89-90)
कठिन शब्दार्थ – Camel (कैम्ल्) = ऊँट। became (बिकेम्) = बन गए। friends (फ्रेन्ड्ज्) = दोस्त। lived (लिवुड्) = रहते थे। river (रिव़ (र्)) नदी। clever (क्लेव (र्)) = चतुर। selfish (सेल्फ़िश्) = स्वार्थी। kind (काइन्ड्) उदार, दयालु। patient (पेशन्ट्) = धैर्यशाली। field (फ़ील्ड्) = खेत। sweet (स्वीट्) = मीठा। sugarcane (शुगकेन्) = गन्ना across (अक्रॉस) = आर-पार। deep (डीप्) = गहरी। swim (स्विम्) = तैरना। carry (कैरि) = ले जाना। back (बैक्) = पीठ। climb (क्लाइस्) = चढ़ना। reached (रीच्ट्) = पहुँचे। started (स्टाटिड्) = शुरू किया। ate (एट्) = खाया। slowly (स्लोलि) धीरे-धीरे। quickly (क्विक्लि) = शीघ्र finished (फ़िनिश्ट्) = समाप्त किया। meal (मील्) = भोजन। feeling (फ़ीलिङ्) महसूस करते हुए। excited (इक्साइटिड् ) = उत्तेजित। wanted (वॉन्टिड्) = चाहता था। howl (हाउल्) = ऊँची आवाज करना। warned (वॉन्ड्) = सचेत किया। farmer (फ़ाम (र्)) = किसान hear (हिअ (र्)) = सुनना। laughed (लाफ़्ट्) = हँसा। sing (सिङ्) = गाना। stop (स्टॉप्) = रोकना। loudly (लाउड्लि) = ज़ोर से। stick (स्टिक्) = छड़ी। hide (हिड्) = छुपाया। bushes (बुशिज्) = झाड़ियाँ। caught (कॉट्) = पकड़ा। beat (बीट्) = पीटा। badly (बैल) = गलत ढंग से। middle (मिड्ल्) = मध्य में। asked (आस्क्ट्) = पूछा। calmly (कालि) = शांतिपूर्वक। struggled (स्ट्रगल्ड्) = संघर्ष किया। forgave (फ़गेव्) = माफ किया। safely (सेल) = सुरक्षित। tricked (ट्रिक्ट्) = धोखा दिया।
हिन्दी अनुवाद-
एक समय की बात है, एक सियार और ऊँट मित्र बन गए। वे एक नदी के पास रहते थे। सियार चालाक था, लेकिन स्वार्थी भी । ऊँट दयालु और धैर्यवान था।
एक दिन सियार ने कहा, “मित्र, मैं जानता हूँ कि नदी के उस पार गन्ने का एक खेत है। चलो वहाँ चलकर खाते हैं!”
ऊँट तैयार हो गया। लेकिन नदी गहरी थी और सियार तैर नहीं सकता था। तो उसने ऊँट से पूछा, “क्या तुम मुझे अपनी पीठ पर बैठाकर ले चलोगे?”
दयालु ऊँट ने कहा, “जरूर!” उसने सियार को अपनी पीठ पर बैठने दिया और दोनों साथ में नदी पार कर गए।
जब वे खेत में पहुँचे, उन्होंने खाना शुरू किया। ऊँट गन्ने का धीरे-धीरे आनंद लेकर खा रहा था । लेकिन सियार ने शीघ्रता से अपना भोजन समाप्त कर लिया।
उत्साहित होकर, सियार हूकना चाहता था। ऊँट ने उसे सचेत किया, “शोर मत करो! किसान हमें सुन लेगा”।
सियार हँसकर बोला, “मैं अच्छा खाना खाने के बाद हमेशा गाता हूँ! मैं खुद को रोक नहीं सकता।”
इससे पहले कि ऊँट उसे रोक पाता, सियार ज़ोर से हूकने लगा। किसान जाग गया और एक बड़ी छड़ी लेकर उनकी तरफ दौड़ा।
सियार तेज दौड़ा और झाड़ियों में छिप गया, लेकिन बेचारा ऊँट धीमा था। किसान ने उसको पकड़ लिया और उसे जोर से पीटा।
वापसी में सियार फिर से ऊँट की पीठ पर बैठ गया। जब वे नदी के बीच में पहुंचे, तो ऊँट रुक गया। “तुम क्या कर रहे हो?” सियार ने पूछा।
ऊँट ने शांतिपूर्वक कहा, “मैं भोजन के बाद हमेशा बैठता हूँ।”
सियार पानी में तड़पने लगा और रो पड़ा, “माफ कर दो, कृपया मेरी मदद करो।”
ऊँट ने उसे माफ कर दिया और वे दोनों सुरक्षित नदी पार कर गए। उस दिन के बाद, सियार ने कभी भी ऊँट को धोखा नहीं दिया।
“धन्यवाद नानी, अगली कहानी कल के लिए तैयार रखना,” लड़कियों ने कहा और सोने चली गई।
Let’s Learn New Words (आइए नए शब्द सीखें) –
Let’s learn some new words and make sentences using them-
आइए कुछ नए शब्द सीखें और उनका प्रयोग करके वाक्य बनाएँ—
Wandered (v) moved here and there (भटका/घुमा)
The dog wandered in the street.
Chasing (v): following something (पीछा करना)
The dog is chasing the cat.
Dye (n): to colour (रंगाई/रंग)
Radha used red dye for her dress.
Howled (v) : a loud sound made by a jackal (हूकना/हुआँ-हुआँ करना)
The wolf howled at night.
Deception (n): mislead someone (धोखा/छल)
His smile was a deception.
Urged (v) strongly requested (आग्रह किया)
Mother urged me to study.
Warned (v) made aware of (सचेत किया)
The doctor warned him about the side effects of the medicine.
Calmly (adv) in a calm manner (शांतिपूर्वक)
His wife spoke calmly.
Struggled (v): had difficulty (कठिनाई हुई)
His brother struggled to life the heavy bag.
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