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RBSE Class 4 English Chapter 6 A Visit to a Sanctuary Question Answer
A Visit to a Sanctuary Class 4 Questions and Answers
Let us Explore (आओ पता करें) –
Kavita, Navya and Deepak are planning to go on a trip.
Help them make a list of useful things that they can take along with them.
कविता, नव्या और दीपक एक यात्रा पर जाने की योजना बना रहें हैं।
उनकी एक उपयोगी वस्तुओं की सूची बनाने में मदद कीजिए जिसे वे अपने साथ ले जा सकें।
Answer:
Let’s read the words given in the grid below. Can you guess the meaning of these words?
(Don’t worry if you cannot. You will learn them in this chapter.)
आइए नीचे तालिका में दिए गए शब्दों को पढ़ें। क्या आप इन शब्दों के अर्थ का अनुमान लगा सकते हैं?
(चिंता ना करें यदि आप नहीं लगा सकते, आप उन्हें इस पाठ में सीखेंगे।)
Note- इन सभी शब्दों का अर्थ पाठ के कठिन शब्दार्थ में दिया गया है।
Look at words given in the grid above and answer the following questions-
ऊपर तालिका में दिए गए शब्दों को देखें और निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर दें।
1. Find the names of animals.
पशुओं के नाम खोजिए।
2. Find occupations.
व्यवसायों के नाम खोजिए।
3. Find the names of places.
स्थानों के नाम खोजिए।
Answer:
1. Names of animals- Spotted deer, Chital Monitor Lizard.
2. Occupations – Guide, Hunter.
3. Names of places – Sanctuary, Habitat.
Textual Questions
Let us do it
(1) Select the correct option for the following questions-
निम्नलिखित प्रश्नों के लिए सही विकल्प चुनिये-
1. What does ‘solitary’ mean in the story?
(a) Living alone
(b) Very loud
(c) Friendly
(d) Colourful
Answer:
(a) Living alone
2. Why shouldn’t visitors use flash photography?
(a) It scares animals
(b) It helps tigers hunt
(c) It makes birds sing
(d) It attracts lizards
Answer:
(a) It scares animals
3. Which word means to eat grass?
(a) Guide
(c) Cherish
(b) Hund
(d) Graze
Answer:
(d) Graze
(II) State whether the following sentences are true or false.
बताइए कि निम्नलिखित कथन सत्य हैं या असत्य।
1. The paradise flycatcher has short tail feathers.
Answer:
False
2. Monitor lizards are dangerous to humans.
Answer:
False
(III) Fill in the blanks :
रिक्त स्थानों की पूर्ति करें :
1. The ………… deer is called chital in Hindi.
Answer:
spotted
2. Tigers are ………… hunters.
Answer:
excellent
(IV) Answer the following questions-
निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर दीजिए-
1. Why is it important to avoid bright clothes in a wildlife sanctuary?
एक वन्यजीव अभयारण्य में चमकीले कपड़े पहनने से बचना क्यों महत्वपूर्ण है?
Answer:
It is important to do so because they might scare the animals.
ऐसा करना महत्वपूर्ण है क्योंकि वे (चमकीले कपड़े ) जानवरों को डरा सकते हैं।
2. How does respecting the habitats help wildlife?
प्राकृतिक आवास का सम्मान करने से वन्यजीवों को कैसे मदद मिलती है?
Answer:
Respecting the habitats helps wildlife by keeping their home safe and clean. This helps animals live without fear or harm.
प्राकृतिक आवास का सम्मान करने से वन्यजीवों का घर सुरक्षित और साफ़ रहता है। इससे जानवरों को बिना डर व नुकसान के रहने में मदद मिलती है।
3. What would happen if everyone littered in the jungle?
यदि सभी जंगल में कूड़ा-कचरा फैलाते तो क्या होता?
Answer:
The jungle would become dirty and unsafe.
जंगल गंदा व असुरक्षित हो जाता।
(V) Kavita is making a project on the animals she saw at the park.
Help her in the project.
कविता उन पशुओं पर एक प्रोजेक्ट बना रही है जिनको उसने पार्क में देखा था।
उसकी प्रोजेक्ट बनाने में मदद कीजिए।
Answer:
| Spotted Deer | Paradise Flycatcher |
| (a) It is common at Ranthambore National Park. | (a) Its long tail feathers are beautiful. |
| (b) It has white spots on its body. | (b) Its white colour makes it look like a fairy. |
| (c) It loves grazing in open areas. | – (c) It is one of the most stunning birds there. |
| (d) It is always alert for predators. | (d) It is excellent at catching insects while flying. |
| Monitor Lizard | Tiger |
| (a) It looks very big and scaly. | (a) It has stripes on its body. |
| (b) It is not dangerous. | (b) Ranthambore is famous for its tigers. |
| (c) It is shy. | (c) It is very majestic. |
| (d). It usually avoids humans. | (d) It has a powerful body and sharp eyes. |
| (e) It is a solitary animal. | |
| (f) It is an excellent hunter. |
(VI) Deepak’s school is organising its Annual Function. He plans to make a poster of Do’s and Don’ts for all the students-
Help him in listing the Do’s and Don’ts.
दीपक का विद्यालय अपने वार्षिक समारोह का आयोजन कर रहा है। वह सभी विद्यार्थियों के लिए ‘क्या करें’ और ‘क्या न करें’ का पोस्टर बनाने की योजना बना रहा है- ‘क्या करें’ और ‘क्या न करें’ की सूची बनाने में उसकी मदद करें।
Answer:
| Do’s | Don’ts |
| (i) Listen to the instructions by your teachers. | (i) Don’t leave the school without permission. |
| (ii) Reach the venue on time. | (ii) Don’t litter the school premises. |
| (iii) Wear your school uniform properly. | (iii) Don’t push or shout in the crowd. |
| (iv) Maintain discipline during the function. | (iv) Don’t bring mobile phones or gadgets. |
(VII) Kavita, Deepak and Navya aim to explore other wildlife sanctuaries in Rajasthan. Suggest some places for them-
कविता, दीपक और नव्या राजस्थान के अन्य वन्यजीव अभयारण्यों के बारे में जानने का लक्ष्य रखते हैं। उनके लिए स्थानों का कुछ सुझाव दीजिए—
Write more about these places in your notebook.
इन स्थानों के बारे में अपनी नोटबुक में और जानकारी लिखें।
Answer:
Do it yourselves.
Dhawal-Mayuri Learn Language
Read the sentence (वाक्य को पढ़िये)
‘Let’s go on a safari!’ Some sentences like this indicate that it is a request, a suggestion or a command. Can you think of statements made by your parents or teachers or friends that are similar to this?
‘चलो सफारी पर चलें !’ कुछ वाक्य ऐसे होते हैं जो यह दर्शाते हैं कि वे एक अनुरोध, सुझाव या आदेश हैं। क्या तुम ऐसे कथनों के बारे में सोच सकते हो जो तुम्हारे माता-पिता, शिक्षकों या दोस्तों द्वारा बोले गए हों और इन्हीं के समान हो?
Some examples are given for you- (आपके लिए कुछ उदाहरण दिए गए हैं) –
- Keep noise level low, so we don’t disturb the animals. (Command/Suggestion)
- Could you please pass me the salt? (Request)
- Please close the door quietly. (Request)
- Let’s go outside and play. (Suggestion)
SEEN PASSAGES
Read the following passages carefully and answer the questions that follow:
निम्नलिखित गद्यांशों को ध्यानपूर्वक पढ़िए और उनके बाद आने वाले प्रश्नों के उत्तर दीजिए-
Passage: 1
Kavita: Friends, how about planning a trip to a wildlife sanctuary?
Navya: Wow! That’s a great idea, Kavita. I’ve heard National Desert Park is amazing.
Deepak: True, but we also have Taal Chhapar Sanctuary in Churu. And don’t forget Keoladeo National Park-it’s full of birds!
Kavita: Hmm, those are nice, but I want to see tigers. How about Sariska Tiger Reserve or Ranthambore National Park? They are famous for tigers! Questions:
1. Who suggested planning a trip to a wildlife sanctuary?
वन्यजीव अभयारण्य की यात्रा की योजना बनाने का सुझाव किसने दिया?
2. Which sanctuary is located in Churu?
चूरू में कौनसा अभयारण्य स्थित है?
3. What is Keoladeo National Park full of?
केवलादेव नेशनल पार्क किससे भरा है?
4. Which two place are famous for tigers according to Kavita?
कौनसे दो स्थान कविता के अनुसार बाघों के लिए प्रसिद्ध है?
5. Write the opposite word of ‘bad’ from the passage.
गद्यांश से ‘bad’ का विपरीतार्थक शब्द लिखिए ।
6. Write the plural form of ‘tiger’ from the passage.
गद्यांश से ‘tiger’ शब्द का बहुवचन रूप लिखिए।
Answer:
1. Kavita.
2. Taal Chappar Sanctuary.
ताल छापर अभयारण्य।
3. Birds.
4. Sariska Tiger Reserve and Ranthambore National Park.
सरिस्का टाइगर रिज़र्व और रणथम्भौर नेशनल पार्क।
5. ‘nice’
6. ‘tigers’
Passage: 2
Ankit: Yes, it is! The spotted deer, or chital, is one of the most common animals here. They love grazing in open areas.
Navya: They look so graceful with their white spots!
Deepak: And their big ears must help them hear everything around them. Ankit: Absolutely! They’re always alert for predators.
(As they moved further, Ankit pointed to a tree.)
Ankit: Shhh! Look at that bird on the branch. It’s a paradise flycatcher.
Questions:
1. Who is talking about the spotted deer?
चीतल के बारे में कौन बात कर रहा है?
2. What do the spotted deer love to do in open areas?
चीतल खुले स्थानों में क्या करना पसंद करते हैं?
3. According to Navya, what makes the deer look graceful?
नव्या के अनुसार हिरण को क्या मनोहारी बनाता है?
4. What helps the deer hear everything around them?
हिरनों की आसपास की हर चीज़ सुनने में क्या मदद करता है?
5. Write the opposite of ‘there’ from the passage.
गद्यांश से ‘there’ का विपरीतार्थक शब्द लिखिए।
6. Write the plural form of ‘area’ from the passage.
गद्यांश से ‘area’ शब्द का बहुवचन लिखिए।
Answer:
1. Ankit.
2. Grazing.
चरना।
3. Their white spots.
उनके सफेद धब्बे।
4. Their big ears.
उनके बड़े कान।
5. ‘here’
6. ‘areas’
Passage : 3
Deepak : Oh my God! Is that a tiger?
Ankit : Yea, it is! Ranthambore is famous for its tigers.
(The group watched in awe as the tiger emerged from the grass.)
Kavita : It’s so majestic ! Look at its powerful body and sharp eyes.
Navya : I can’t believe this! We see a real tiger in the wild!
Ankit : Tigers are solitary animals and excellent hunters. You’re lucky to see one today!
Questions:
1. Which place is famous for tigers?
बाघों के लिए कौनसी जगह प्रसिद्ध है?
2. How did the group react on seeing the tiger?
समूह ने बाघ को देखकर कैसी प्रतिक्रिया दी?
3. What kind of eyes does the tiger have?
बाघ की आँखें कैसी होती हैं?
4. Who called the tiger ‘majestic’?
बाघ को ‘शानदार’ किसने कहा?
5. Write the opposite word of ‘domestic’ from the passage.
गद्यांश से ‘domestic’ का विपरीतार्थक शब्द लिखिए।
6. Write the plural form of ‘hunter’ from the passage.
गद्यांश से “hunter’ शब्द का बहुवचन लिखिए।
Answer:
1. Ranthambore.
रणथम्भौर।
2. They watched in awe.
उन्होंने भय व आश्चर्य के मिश्रित भाव से देखा।
3. Sharp eyes.
तेज आंखें।
4. Kavita.
5. ‘wild’
6. ‘hunters’
RBSE Class 4 English Chapter 6 A Visit to a Sanctuary Hindi Translation Summary
कठिन शब्दार्थ एवं हिन्दी अनुवाद
Kavita, Navya and ……………………… the animals. (Pages 43-44)
कठिन शब्दार्थ – Under (अन्ड (र्)) = नीचे। bored (बॉड्) = ऊबा हुआ। usual (यूश्अल्) = हमेशा वाला। routine (रूटीन् ) = नित्यक्रम, दिनचर्या। planning (प्लैनिङ्) = योजना बनाना। trip (ट्रिप) = यात्रा। wildlife (वाइल्डलाइफ़्) = वन्यजीव। sanctuary (सैक्चुअरि) = अभयारण्य। wow (वाउ) = वाह-वाह। great (ग्रेट्) = अच्छा, शानदार। idea (आइडिआ ) = विचार या सुझाव। heard (हड्) = सुना। National (नैश्नल्) = राष्ट्रीय। desert (डेज़ट्) = रेगिस्तान। amazing (अमेजिङ्) = आश्चर्यजनक। true (टू) = सही। forget (फ़गेट् ) = भूल जाना। birds (बड्ज) = पक्षी। nice (नाइस्) = सुहाने या मनोरमं। tigers (टाइगज्) = बाघ। reserve (रिज़वू) = संरक्षित क्षेत्र। famous (फ़ेमस्) = प्रख्यात। yet (येट्) = अभी तक। temple (टेम्प्ल्) = मंदिर। packed (पैक्ट्) = सामान बाँधा। bags (बैग्ज्) = थैले। set off (सेट् ऑफ़) = यात्रा शुरू करना। reached (रीच्ट्) = पहुँचा। hired (हाइ अड्) = किराए पर लिया। guide (गाइड्) = गाइड (यात्रियों का मार्गदर्शन करने वाला व्यक्ति)। welcome (वेल्कम्) = स्वागत करना। start (स्टाट्) = शुरू करना। safari (सफ़ारि) = वन्य पशु दर्शन सैरं। share (शेअ(र्)) = साझा करना। important (इम्पॉटन्ट्) = महत्त्वपूर्ण। make sure (मेक् शॉ ( र् )) = सुनिश्चित करना। follow (फ़ॉलो) = पालन या अनुसरण करना। rules (रूल्ज़) = नियम।
हिन्दी अनुवाद-
(कविता, नव्या और दीपक एक पेड़ के नीचे बैठे थे, अपनी रोज़ की दिनचर्या से ऊब चुके थे)
कविता : दोस्तों, किसी वन्यजीव अभयारण्य की यात्रा की योजना बनाने के बारे में क्या ख्याल है?
नव्या : वाह ! बहुत अच्छा विचार है, कविता। मैंने सुना है राष्ट्रीय मरु उद्यान कमाल है।
दीपक : सही है, लेकिन हमारे पास चूरू में ताल छापर अभयारण्य भी है! और केवला देव राष्ट्रीय उद्यान को मत भूलो- यह पक्षियों से भरा है।
कविता : हम्म, वे तो अच्छे हैं, लेकिन मैं बाघ देखना चाहती हूँ। सरिस्का टाइगर रिजर्व या रणथम्भौर नेशनल पार्क कैसे रहेंगे? वे बाघों के लिए प्रसिद्ध हैं।
नव्या : मैं अभी तक रणथम्भौर नहीं गई हूँ। मैंने वहाँ के प्रसिद्ध त्रिनेत्र गणेश मंदिर के बारे में बहुत सुना है। मैं वहाँ जाना चाहूँगी।
दीपक : मैं भी ठीक है तो फिर आओ हम रणथम्भौर चलते हैं।
तीनों दोस्तों ने अपना सामान बाँधा और रणथम्भौर के लिए रवाना हो गए। वे सवाई माधोपुर पहुँचे और अंकित नाम के गाइड को भाड़े पर लिया।
अंकित (गाइड) : रणथम्भौर नेशनल पार्क में आपका स्वागत है! सफारी शुरू करने से पहले, मुझे कुछ महत्त्वपूर्ण ‘क्या करें और क्या ना करें साझा कर लेने दो।
कविता : हाँ, कृपया ! हम सुनिश्चित करना चाहते है हम सभी नियमों का पालन करें।
अंकित -: बहुत अच्छा! ये ‘क्या करें और ‘क्या ना करें’ हैं :
Deepak : Don’t worry, Ankit ……………………… flycatcher. (Pages 44-45)
कठिन शब्दार्थ – excited (इक्साइटिड्) = अधीर, उत्साहित। perfect (पफ़िक्ट्) = पूर्णत: अच्छा। begin (बिगिन्) = शुरू करना। open (ओपन्) = खुली। never (नेव (र्)) = कभी नहीं। spot (स्पॉट्) = देखना। group (ग्रूप्) = समूह। dense (डेन्स्) = घना। jungle (जङ्ग्ल्) = घना जंगल। look (लुक्) = देखना। spotted (स्पॉटिड्) = चित्तीदार। deer (डिअ (र्)) = हिरण। chital (चीतल्) = चीतल common (कॉमन्) = सामान्य, आम। animals (ऐनिम्ल्ज्) = पशु here (हिअ(र्)) = यहाँ। grazing (ग्रेज़िंङ्) = चरना। areas (एअरिआज्) = क्षेत्र। graceful (ग्रेस्फ़्ल्) = मनोहारी। spots (स्पॉट्स्) = चित्ती, गोल निशान। big (बिग्) = बड़ा। ears (इअज्) = कान। hear (हिअ (र्)) = सुनना। everything (एवरिथिङ्) = सबकुछ। around (अराउन्ड्) चारों ओर। absolutely (ऐब्सलूट्लि) = सर्वथा, पूरी तरह से। alert (अलट्) = सतर्क predator (प्रेडट (र्)) = हिंसक पशु। moved (मूव्ड्) = चले, बढ़े। farther (फ़ाद (र्)) = (दूरी में) आगे। pointed (पॉइन्टड्) = इशारा किया। branch (ब्रान्च्) = टहनी, डाल। paradise flycatcher (पैराडाइस् फ्लाइकैच (र्)) = दूधराज या सुलताना बुलबुल।
हिन्दी अनुवाद-
दीपक: चिंता मत करो, अंकित। हम सभी नियमों का पालन करेंगे। हम इस सफारी के लिए बहुत उत्साहित हैं !
अंकित: पूरी तरह ठीक है ! चलो सफ़ारी शुरू करते हैं। अपनी आँखें खुली रखना- तुम नहीं जानते हो कि तुम्हें क्या दिख जाए !
(सफ़ारी शुरू हुई, और दल (समूह) घने जंगल में प्रवेश कर गया।)
कविता: उधर देखो ! क्या वह एक चीतल हिरण है?
अंकित: हाँ, यह है ! वह चीतल हिरण है जिसे स्पॉटेड डियर भी कहते हैं। यह यहाँ के सबसे आम जानवरों में से एक हैं। उन्हें खुले क्षेत्रों में चरना पसंद है।
नव्या: वे अपने सफेद धब्बों के साथ कितने सुंदर लगते हैं!
दीपक: और उनके बड़े कान उनकी अपने चारों ओर की आवाज़ सुनने में मदद करते होंगे।
अंकित: बिल्कुल! वे हमेशा हिंसक जानवरों के लिए सतर्क रहते हैं।
(जैसे ही वे आगे बढ़े, तो अंकित ने एक पेड़ की ओर इशारा किया।)
अंकित: श्श्श् ! उस शाख पर उस पक्षी को देखो। वह दूधराज (सुलताना बुलबुल) है।
Kavita: Wow! ……………………… sharp eyes. (Pages 45-46)
कठिन शब्दार्थ – long (लॉङ्) = लंबी। tail (टेल्) = पूँछ। feathers (फ़ेदज्) = पंख। beautiful (ब्यूटिफुल) = सुंदर। fairy ( फ़ेअरि) = परी। stunning (स्टनिङ्) = बहुत आकर्षक। excellent (एक्सलन्द्) = बहुत बढ़िया। catching (कैचिङ्) = पकड़ने में। insects (इन्सेक्ट्स्) = कीट while (वाइल्) = उसी समय जब। flying (फ़्लाइइङ्) = उड़ते हुए। suddenly (सन्लि) = अचानक, एकाएक। stopped (स्टॉप्ट्) = रोका। vehicle (वीअक्ल्) = वाहन। rock (रॉक्) = चट्टान। monitor Lizard (मॉनिट (र्) लिज़ड्) = गोह (बड़ी छिपकली)। scaly (स्केलि) = शल्कदार (परतदार)। dangerous (डेन्जरस्) = ख़तरनाक। shy (शाइ) = संकोची, शर्मीली। avoid (अवॉइड्) = बचना, परहेज करना। humans (ह्यूमन्ज्) = मानव। continued (कन्टिन्यूड्) = जारी रखा। journey (जनि) = यात्रा। amazed (अमेज्ड्) = चकित। beauty (ब्यूटि) = सौंदर्य। forest (फ़ॉरिस्ट) = जंगल। raised (रेज्ड्) = ऊपर उठाया। signalling (सिग्नलिङ्) = संकेत देते हुए। quiet (क्वाइ अट्) = शांत। carefully (केअफ़लि) = ध्यानपूर्वक। ahead (अहेड्) = आगे। those (दोज्) = वे। stripes (स्ट्राइपस्) = रंगीन धारिया। grass (ग्रास्) = घास। famous (फ़ेमस्) = प्रख्यात। watched (वॉच्ट्) = ध्यान से देखा। awe (ऑ) = भय। emerged (इमज्ड्) = प्रकट हुआ। majestic (मजेस्टिक्) = शानदार। powerful (पाउअफ़्ल्) = शक्तिशाली। sharp (शाप्) तीक्ष्ण, तेज।
हिन्दी अनुवाद-
कविता: वाह ! इसकी लम्बी पूँछ के पंख कितने सुंदर हैं।
नव्या: 4 और सफेद रंग इसे एक परी जैसा दिखाता है।
अंकित: यह यहाँ के सबसे शानदार पक्षियों में से एक हैं। वे उड़ते हुए कीट पकड़ने में बहुत माहिर होते हैं।
(अचानक अंकित ने गाड़ी रोक दी और एक चट्टान के निकट इशारा किया।)
अंकित: उधर, चट्टानों के निकट क्या तुम उसे देख सकते हो? यह एक गोह है!
दीपक: ओह ! यह बहुत बड़ी और शल्कदार दिखती है।
कविता: क्या यह खतरनाक है?
अंकित : वास्तव में नहीं। वे शर्मीली होती हैं और आमतौर पर इंसानों से बचती है।
(समूह ने अपनी यात्रा जारी रखी, जंगल की सुंदरता से चकित होकर अचानक अंकित ने अपना हाथ उठाया और सभी को शांत रहने का इशारा किया।)
अंकित: ध्यान से आगे देखो। क्या तुम्हें घास में चलती हुई वो धारियाँ दिख रही हैं?
दीपक: हे भगवान! क्या वह एक बाघ है?
अंकित: हाँ, यह है ! रणथम्भौर अपने बाघों के लिए प्रसिद्ध है।
(समूह ने भय से देखा जैसे ही बाघ घास से बाहर निकला।)
कविता: यह बहुत शानदार है। इसके ताकतवर शरीर और तेज नजरों को देखो!
Navya : I can’t ……………………… trip soon! (Page 46)
कठिन शब्दार्थ – believe (बिलीवू) = विश्वास करना। real (रीअल) = असली। wild (वाइल्ड्) = जंगल। solitary (सॉलट्रि) = अकेले। hunters (हनटज़्) = शिकारी। lucky (लकि) = भाग्यशाली। silently (साइलट्लि) = चुपचाप। until (अन्टिल्) = जब तक नहीं। disappeared (डिअपिअड्) = अदृश्य हो गया। amazing (अमेज़िङ्) = आश्चर्यजनक। experience (इस्पिअरिअन्स्) = अनुभव। neither (नाइदु (र्)) = न यह न वह। guiding (गाइडिङ्) = मार्गदर्शन करना। teaching (टीचिङ्) = सिखाना। glad (ग्लैड्) = खुश। enjoyed (इन्जॉइड्) = आनंद लिया। together (टगेद् (र्)) = साथ-साथ। cherishing (चेरिशिङ्) = हृदय में संजोए रखना। memories (मेमरिज्) = यादें, स्मृतियाँ। Nature (नेच (र्)) = प्रकृति। fascinating (फ़ैसिनेटिङ्) मोहक। wait (वेट् ) = इंतजार करना। adventure (अड्वेन्च (र्)) = साहसिक कार्य। another (अनद (र्)) = दूसरी trip (ट्रिप) = यात्रा। Soon (सून्) = शीघ्र।
हिन्दी अनुवाद-
नव्या: मुझे यकीन नहीं हो रहा ! हम जंगल में एक असली बाघ देख रहे हैं।
अंकित: बाघ एकांतप्रिय जानवर होते हैं और शानदार शिकारी भी तुम भाग्यशाली हो कि आज तुम एक बाघ को देख पाये।
(समूह चुपचाप बैठा रहा, बाघ को तब तक देखता रहा जब तक वह जंगल में गायब नहीं हो गया)
दीपक: यह बहुत अद्भुत अनुभव रहा है। मैं इस दिन को कभी नहीं भूलूंगा!
कविता: मैं भी नहीं। धन्यवाद, अंकित हमें रास्ता दिखाने के लिए और जानवरों के बारे में इतनी जानकारी देने के लिए।
अंकित: तुम्हारा स्वागत है! मुझे खुशी है कि तुमने सफारी का आनंद लिया।
(दोस्तों ने साथ में फोटो खिंचवायी और रणथम्भौर राष्ट्रीय उद्यान के भ्रमण की यादों को हृदय में संजोकर वापसी के लिए रवाना हुए।)
नव्या: प्रकृति बड़ी मोहक है। मैं सबको इस साहसिक यात्रा के बारे में बताने का इंतजार नहीं कर सकती।
कविता: और शायद हम जल्दी ही एक दूसरी यात्रा की योजना बनाएँ!
Let’s Learn New Words (आइए नये शब्द सीखें) –
Let’s learn some new words and make new sentences using them.
आइए हम कुछ नये शब्द सीखें और उनका उपयोग करके नए वाक्य बनाएँ।
Graze(v) : eating grass (animals) — (घास चरना)
The cows were grazing in the field
Stunning (adj) : very attractive – (बहुत आकर्षक)
The sunset was stunning.
Solitary (adj) : living alone – (एकाकी)
A tiger is a solitary animal.
Awe (v) : feeling of surprise and fear – (आश्चर्य व भय का मिला-जुला भाव )
The little boy watched the giant in awe.
Cherish (v) : a deep appreciation – (संजोकर रखना)
I cherish my childhood memories.
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