Students can prepare more effectively when Class 5th RBSE EVS Model Paper Set 1 Hindi Medium are practiced regularly.
RBSE Class 5 EVS Model Question Paper Set 1 Hindi Medium
समय : 2.30 घण्टे
पूर्णांक : 80
निर्देश:
- प्रश्न – पत्र पुस्तिका विषय के अधिगम क्षेत्रों पर आधारित है।
- विद्यार्थी सर्वप्रथम अपने प्रश्न-पत्र पर नामांक, दिनांक एवं दिन अनिवार्यतः लिखें।
- प्रत्येक प्रश्न का उत्तर इसी प्रश्न पत्र पुस्तिका में इसके लिए उपलब्ध स्थान पर ही लिखें।
- प्रश्नों के अंकभार उनके सामने अंकित हैं।
- प्रश्न पत्र पुस्तिका के किसी भी भाग को फाड़ें नहीं, खराब नहीं करें और अलग नहीं करें।
अवलोकन, पहचान एवं चर्चा कर दर्ज करना (अंकभार – 11)
प्रश्न 1.
दिए गए चित्र को देखकर बताइए कि किस नृत्य से संबंधित है? [1]

(अ) गैर नृत्य
(स) घूमर नृत्य
(ब) गरबा नृत्य
(द) गीदड़ नृत्य
प्रश्न 2.
बासोड़ा व्यंजन से संबंधित कथन है [1]
(i) इसमें बाजरा, दही, छाछ और हरी सब्जियाँ होती हैं।
(ii) बासोड़ा व्यंजन शरीर को ऊर्जा और पोषक तत्त्व प्रदान करते हैं।
(अ) केवल कथन – 1 सत्य है
(ब) केवल कथन – 2 सत्य है
(स) कथन 1 व 2 दोनों सत्य हैं
(द) कथन 1 व 2 दोनों असत्य हैं
उत्तर:
(अ) केवल कथन – 1 सत्य है
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प्रश्न 3.
रोशनी (प्रकाश) के प्राचीन एवं नवीन तरीकों को छाँटकर तालिका में लिखिए (3 × 1 = 3)
डिब्बरी, बल्ब, मशाल, एलईडी, लालटेन, सौर लाइट
| प्राचीन तरीके | नवीन तरीके |
उत्तर:
| प्राचीन तरीके | नवीन तरीके |
| डिब्बरी | बल्ब |
| मशाल | एलईडी |
| लालटेन | सौर लाइट |
प्रश्न 4.
(i) स्तम्भ ‘अ’ का स्तम्भ ‘ब’ से मिलान कीजिए (3 × 1 = 3)
| स्तम्भ ‘अ’ | स्तम्भ ‘ब’ |
| मनुष्य | (A) जल |
| मेंढक | (B) स्थल |
| मछली | (C) जल एवं स्थल |
| (D) आकाश |
Answer:
| स्तम्भ ‘अ’ | स्तम्भ ‘ब’ |
| मनुष्य | (B) स्थल |
| मेंढक | (C) जल एवं स्थल |
| मछली | (A) जल |
(ii) दिए गए शब्दों के आधार पर रिक्त स्थानों की पूर्ति कीजिए- (3 × 1 = 3)
(बगुला, तोता, मोर, उल्लू)
(अ) _______ की बड़ी और गोल आँखें होती हैं।
(ब) _______ सफेद रंग का होता है, लम्बी गर्दन, लम्बे पैर और चोंच होती है।
(स) _______ के पंख नीले एवं चमकीले होते हैं।
उत्तर:
(अ) उल्लू की बड़ी और गोल आँखें होती हैं।
(ब) बगुला सफेद रंग का होता है, लम्बी गर्दन, लम्बे पैर और चोंच होती है।
(स) मोर के पंख नीले एवं चमकीले होते हैं।
सामाजिक एवं प्राकृतिक वातावरण के अंतरसम्बंधों की समझ (अंकभार – 12)
प्रश्न 5.
कम पानी में होने वाली फसलों का समूह है? [1]
(अ) गेहूँ एवं बाजरा –
(स) बाजरा एवं चना
(ब) मक्का एवं गेहूँ
(द) गन्ना एवं मक्का
प्रश्न 6.
बाजरे में कौनसे पोषक तत्त्व पाए जाते हैं? [3]
उत्तर:
बाजरा फाइबर, प्रोटीन, आयरन नैग्नीशियम और विटामिन “से भरपूर होता है। यह शरीर को ऊर्जा देता है, पाचन में ‘सहायक है और हृदय को स्वस्थ रखता है।
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प्रश्न 7.
(i) जीव-जन्तुओं की हमारे जीवन में क्या भूमिका है? लिखिए। [4]
उत्तर:
“जीव-जंतु हमारे जीवन में महत्त्वपूर्ण भूमिका निभाते हैं। “मकड़ियाँ कीटों को नियंत्रित करती हैं, जिससे फसलों की ‘सुरक्षा होती है। पक्षी परागण और बीज प्रसार में मदद “करते हैं। वीटियाँ और केंचुए मिट्टी को उपजाऊ बनाते हैं। “तितलियाँ परागण करती हैं, जिससे पौधों का प्रजनन होता है। साँप और छिपकली चूहों और कीटों को खाकर पारिस्थितिकी संतुलन बनाए रखते हैं। ये सभी जीव खाद्य “श्रृंखला का हिस्सा हैं और हमारे जीवन को स्वस्थ एवं
समृद्ध बनाते हैं……
(ii) भारत के मानचित्र में निम्न राज्यों को दर्शाइए- (4 × 1 = 4)

(अ) राजस्थान
(ब) गोवा
(स) असम
(द) केरल
उत्तर:

तर्क, वर्गीकरण, प्रश्न करना, सरल पैटर्न की पहचान (अंकभार – 11)
प्रश्न 8.
कौन से जीव अपनी जीभ को बाहर रखकर शरीर को ठंडा रखते हैं? [1]
(अ) मेंढक एवं कुत्ता
(ब) शेर एवं कुत्ता
(स) कुत्ता एवं भेड़िया
(द) बिल्ली एवं भेड़िया
उत्तर:
(स) कुत्ता एवं भेड़िया
प्रश्न 9.
राजस्थान में पारंपरिक जल संरक्षण [1]
(अ) बावड़ियाँ एवं तालाब
(ब) तालाब एवं नदी
(स) समुद्र एवं झील
(द) नाडी एवं नदी
उत्तर:
(अ) बावड़ियाँ एवं तालाब
प्रश्न 10.
दिए गए चित्र से संबंधित जानकारी प्राप्त करने के लिए किन्हीं दो प्रश्नों का निर्माण कीजिए। (2 × 1½ = 3)

उत्तर:
1. “यह चित्र किस ऋतु को दर्शाता है?
2. गर्मी के मौसम की विशेषताएँ क्या होती हैं?
प्रश्न 11.
‘पेड़-पौधे हमारे जीवन का अभिन्न अंग हैं।’ इसके बारे में अधिक जानकारी प्राप्त करने के लिए आप अपने शिक्षक से क्या प्रश्न करेंगे? किन्हीं दो प्रश्नों का निर्माण कीजिए। (2 × 1½ = 3)
1. जंगलों की कटाई से कौन कौन से हानिकारक प्रभाव होते हैं?
2. पेड़-पौधों का वर्षा पर क्या प्रभाव पड़ता है?
प्रश्न 12.
‘तुलसी का पौधा औषधीय गुणों की रानी है। इसके औषधीय गुणों के बारे में जानने के लिए किन्हीं दो प्रश्नों का निर्माण कीजिए। (2 × 1½ = 3)
उत्तर:
‘तुलसी का पौथा किन बीमारियों में लाभदायक होता है?
तुलसी का उपयोग पेय पदार्थों में कैसे किया जाता है?
स्थानीय सामग्री से नवीन वस्तुओं का निर्माण, समस्या पहचानना एवं निर्णय लेना (अंकभार – 17)
प्रश्न 13.
अरावली पर्वतमाला के पश्चिम में स्थित भौगोलिक प्रदेश की व्याख्या कीजिए।
अरावली पर्वतमाला के पश्चिम में स्थित भौगोलिक प्रदेश “को थार के रेगिस्तान के नाम से जाना जाता है। यह “पश्चिमी भारत (मुख्यत: राजस्थान) में स्थित है, जहाँ कम “वर्षा होती है।” यह रेत से भरा क्षेत्र है, जहाँ पेड़-पौधे कम हैं और लोग भेड़, बकरी और ऊँट पालते हैं। यहाँ कम पानी “वाली फसलों की खेती ज्यादा होती है।
प्रश्न 14.
समय के साथ खान-पान में आए बदलाव और प्रभाव पर अपनी राय व्यक्त कीजिए। [6]
उत्तर:
“समय के साथ खान-पान की आदतों में कई महत्त्वपूर्ण “परिवर्तन हुए हैं। व्यस्त जीवन शैली के कारण लोग ताजे “भोजन के बजाय जंक फूड, डिब्बा बंद खाद्य पदार्थ का ‘उपयोग कर रहे हैं। ये सभी आदतें स्वास्थ्य पर बुरा प्रभाव ‘डाल रही हैं। इन पदार्थों में नमक, चीनी और ‘अस्वास्थ्यकर वसा की मात्रा अधिक होती है, जिससे मोटापा, मधुमेह, हृदय रोग और उच्च रक्तचाप ‘बीमारियाँ पैदा होने का खतरा बना रहता है।
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प्रश्न 15.
(i) विद्यालय में आयोजित स्वच्छता रैली के लिए कोई दो नारे बनाइए। (2 × 2 = 4)
उत्तर:
1. साफ रहो, स्वस्थ रहो।
2. कचरे को हटाना है, जिंदगी को बचाना है।
(ii) आप नगरपालिका अध्यक्ष के रूप में अपने क्षेत्र में आने वाली समस्याओं के समाधान के लिए क्या प्रयास करेंगे? [4]
उत्तर:
मैं नगरपालिका अध्यक्ष के रूप में अपने क्षेत्र में आने वाली ‘समस्याओं के लिए निम्न कदम उठाऊँगा-
1. कचरा उठाने वाली गाड़ी को नियमित करना।
2. स्ट्रीट लाइटों की समय समय पर देखभाला
3. सड़कों पर आवारा पशुओं की निगरानी।
4. पानी की व्यवस्था को सही करना।
विश्लेषण एवं अनुप्रयोग करना (अंकभार – 12)
प्रश्न 16.
दूध, शक्कर, नमक, मिट्टी, तेल एवं चॉक पाउडर को पानी में घोलने पर कौनसे पदार्थ पानी में घुलते हैं? अपने अनुभव के आधार पर लिखिए। 3 + 3 = 6
उत्तर:
“घुलनशील पदार्थ – दूध, शक्कर, “शक्कर” नमक
“अघुलनशील पदार्थ – मिट्टी, तेल, चॉक पाउडर
प्रश्न 17.
प्राणायाम का अभ्यास एक सप्ताह तक करने के बाद क्या लाभ होता है? लिखिए। [6]
उत्तर:
(i) प्राणायाम से हमें शारीरिक और मानसिक ताकत मिलती है।
(ii) शरीर में ताजगी आती है, मन शांत होता है और तनाव दूर होता है !……
(iii) शारीरिक और मानसिक स्वास्थ्य में वृद्धि होती है।
न्याय एवं समता के सरोकारों, प्राकृतिक संसाधनों के प्रति संवेदनशील होना (अंकभार – 10)
प्रश्न 18.
चौराहों पर लाल बत्ती होना संकेत है- [1]
(अ) बाएं मुड़ने का
(ब) रुकने का
(स) दाएं मुड़ने का
(द) सीधे जाने का
उत्तर:
(ब) रुकने का
प्रश्न 19.
‘एक कामगार का कार्य अन्य कामगार के कार्य पर निर्भर करता है।’ अपनी राय व्यक्त कीजिए। [3]
उत्तर:
“ह लवाई को कुल्हड़ और खाद्य सामग्री की आवश्यकता होती ‘है, जो कुम्हार और किसान प्रदान करते हैं। किसान खेती के संजीव डेस्क वर्क लिए चक्की चलाने वाले और बढ़ई पर निर्भर है। बैंड वाले को रोशनी और माइक की जरूरत होती है जो बिजली वाले “के बिना संभव नहीं है। यह दर्शाता है कि प्रत्येक व्यक्ति का “कार्य महत्त्वपूर्ण है और सभी मिलकर समाज को सुचारू “रूप से चलाते हैं। इस प्रकार एक कामगार का कार्य अन्य “कामगार के कार्य पर निर्भर करता है।
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प्रश्न 20.
(i) सड़क सुरक्षा हेतु कौन-कौन से यातायात नियमों का पालन करना चाहिए? कोई तीन नियम लिखिए। (3 × 1 = 3)
उत्तर:
‘सड़क सुरक्षा हेतु निम्न यातायात नियमों का पालन करना चाहिए
(1) हेलमेट / सीट बेल्ट पहनना चाहिए…
(2) मोबाइल का उपयोग वाहन चलाते वक्त नही करना ‘चाहिए।
(3) ट्रैफिक सिग्नल का पालन करना चाहिए।
(ii) संचार के साधनों का सही उपयोग करने के लिए हमें किन सावधानियों का पालन करना चाहिए? कोई तीन लिखिए। (3 × 1 = 3)
उत्तर:
संचार के साधनों का सही उपयोग करने के लिए निम्न सावधानियां रखनी चाहिए-
(1) भ्रामक प्रचार नही करना चाहिए।.
(2) किसी व्यक्ति की निजी फोटो का इस्तेमाल नहीं करना चाहिए।
(3) संदिग्ध ईमेल या लिंक पर क्लिक नहीं करना चाहिए।”
सामाजिक भावनात्मक विकास एवं जीवन कौशल (अंकभार – 7)
प्रश्न 21.
आपका दोस्त मोनू नई साइकिल लेकर आया। आपने उससे साइकिल माँगी, तब उसने मना कर दिया। आपको क्या करना चाहिए? [1]
(अ) साइकिल पंचर कर देनी चाहिए।
(ब) मोनू को साइकिल देने के लिए समझाना चाहिए।
(स) मोनू से बात करना बंद कर देना चाहिए।
(द) साइकिल छीन लेनी चाहिए।
उत्तर:
(ब) मोनू को साइकिल देने के लिए समझाना चाहिए।
प्रश्न 22.
महर्षि दयानंद सरस्वती के सामाजिक सुधार के विचार लिखिए।
उत्तर:
महर्षि दयानंद सरस्वती मे समाज में समानता, शिक्षा और ‘स्वदेशी विचारधारा को फैलाना ही सच्चा मामा….. राष्ट्रधर्म क उन्होंने समाज सुधार के कई कार्य किए, जैसे-विभिन्न मत। संप्रदायों में कैले अंधविश्वासों को दूर करने के लिए “सत्यार्थ प्रकाश” नामक पुस्तक लिखी, नारी शिक्षा का समर्थन किया. अति-प्रथा के खिलाफ आवाज उठाई स ‘तथा… गौ-रक्षा, समाज सुधार और शिक्षा के प्रचार-प्रसार के लिए राजस्थान में परोपकारिणी सभा की स्थापना की। उन्होंने. अपने कार्यों से क्रांतिकारियों को भी प्रभावित किया।
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