RBSE Solutions for Class 5 Hindi रचना संवाद लेखन is part of RBSE Solutions for Class 5 Hindi .Here we have given Rajasthan Board RBSE Solutions for Class 5 hindi रचना संवाद लेखन
Board | RBSE |
Textbook | SIERT, Rajasthan |
Class | Class 5 |
Subject | Hindi |
Chapter Name | रचना संवाद लेखन |
Number of Questions | 5 |
Category | RBSE Solutions |
Rajasthan Board RBSE Class 5 Hindi रचना संवाद लेखन
संवादं को सामान्य अर्थ है-बातचीत। दो या दो से अधिक व्यक्तियों के बीच हुए वार्तालाप या सम्भाषण को संवाद कहते हैं। जब इसी बातचीत को हम लिखते हैं तो उसे संवाद लेखन कहते हैं।
संवाद लेखन में ध्यान रखने योग्य बातें
- संवाद की भाषा सरल और वाक्य संक्षिप्त होने चाहिए।
- संवाद रोचक होने चाहिए।
- संवाद सुनने वाले पर प्रभाव डालने वाले हो।
- संवाद विषय और पात्र के अनुकूल होना चाहिए।
- संवाद लेखन में विराम चिन्हों का उचित प्रयाग किया जाना चाहिए।
प्रश्न 1.
मानो आप हामिद हो और ईद के मेले में गये हो। वहाँ तुम अम्मी के लिए एक चिमटा खरीदना चाहते हो। दुकानदार एवं आपके बीच हुए संवाद को लिखो।
उत्तर:
हामिद और दुकानदार के बीच संवाद
हामिद : यह चिमटा कितने का है?
दुकानदार : यह तुम्हारे काम का नहीं है, बेटा!
हामिद : मुझे अपनी अम्मी के लिए खरीदना है।
दुकानदार : तीस रुपये का है।
हामिद : ठीक बताओ।
दुकानदार : पच्चीस रुपये से कम में नहीं दूंगा।
हामिद : मेरे पास तो केवल बीस रुपये हैं।
दुकानदार : अच्छा! लाओ, तुम्हें बीस में दे देता हूँ।
हामिद : शुक्रिया!
प्रश्न 2.
अपनी पसंद का खिलौना लेते हुए एक बच्चे राजू को दुकानदार के साथ हुआ संवाद लिखिये।
उत्तर:
खिलौना खरीदने हेतु संवाद
राजू : अंकल, ये बड़ी वाली गेंद कितने की है।
दुकानदार : सौ रुपये की। राजू : इससे कम की नहीं है क्या?
दुकानदार : नहीं बेटा, सारी खत्म हो गई। बस यह एक नीले रंग की बंची है, जो साठ रुपये की है।
राजू : पर अंकल ! मुझे तो लाल रंग की चाहिए।
दुकानदार : लाल रंग की तो है, पर वह थोड़ी छोटी | है। मैं तुम्हें अभी दिखाता हूँ।
राजू : हाँ, ये ठीक है, ये कितने की है?
दुकानदार : पचास की।
राजू : ये लो, यह मुझे दे दीजिए।
दुकानदार : यह रही तुम्हारी गेंद।
राजू : धन्यवाद ।।
प्रश्न 3.
एक बच्चे तथा दांत के डॉक्टर के बीच हुई संक्षिप्त बातचीत (संवाद) लिखिए।
उत्तर:
एक बच्चे और दांतों के डॉक्टर के बीच बातचीत
बच्चा : अंकल, नमस्ते! .
डॉक्टर : नमस्ते! कहो, क्या तकलीफ है?
बच्चा : अंकल, मेरे दाँत में दर्द है।
डॉक्टर : मुझे देखने दो । ओह, तुम्हारा एक मसूढ़ा फूल रहा है। इसके अलावा कोई और तकलीफ!
बच्चा : नहीं।
डॉक्टर : गुनगुने पानी में नमक डालकर सुबह शाम उससे कुल्ले करो। ये वाली गोली दो दिन तक रोजाना एक खाओ। आराम आ जायेगा।
बच्चा : धन्यवाद! ये आपकी फीस लेवें ।
डॉक्टर : आपको भी धन्यवाद ।
प्रश्न 4.
राजेश एक पेड़ कटवा रहा है। उसका मित्र सोहन उसे पेड़ कटवाने से मना करता है। दोनों मित्रों के बीच हुए संवाद को लिखिए।
उत्तर:
दो मित्रों के बीच पेड़ काटने को लेकर हुआ संवाद
राजेश : अरे सोहन! कब आए?
सोहन : बहुत देर से तुम्हें देख रहा हूँ।
राजेश : क्यों भई, क्या हुआ?
सोहन : तुम इस पेड़ को क्यों कटवा रहे हो? तुम जानते हो पेड़ हमारे लिए जीवनदायक होते हैं।
राजेश : वो तो है, पर देखे इसकी शाखाएँ कितनी फैल गई हैं, मेरे कमरे में तो रोशनी ही नहीं आती।
सोहन : तो केवल शाखाओं की छंटाई कराओ। कमरे में रोशनी भी आ जायेगी और पेड़ भी बच जायेगा।
राजेश : हाँ, ये तुमने ठीक कहा। मैं केवल इसकी शाखाओं को ही छैटवाऊँगा
सोहन : तुम तो मेरी बात बहुत जल्दी समझ गये ।
राजेश : तुम्हारा दोस्त हूँ न, तुम्हारी बात क्यों नहीं समझंगा।।
प्रश्न 5.
अध्यापक कक्षा में विद्यार्थियों को गृहकार्य जांचते हैं। रमेश ने अपना गृहकार्य नहीं किया था। अध्यापक एवं रमेश के बीच हुए संवाद को लिखिए।
उत्तर:
अध्यापक एवं रमेश (छात्र) के बीच संवाद
अध्यापक : रमेश! तुम्हारा गृहकार्य कहाँ है?
रमेश : सर! मैं अपना गृहकार्य नहीं कर पाया हूँ।
अध्यापक : क्यों नहीं किया?
रमेश : कल मेरे घर पर एक कार्यक्रम था। जिसके कारण मैं अपना गृहकार्य नहीं कर पाया।
अध्यापक : इसका मतलब तुम्हारे लिए दूसरे काम पढ़ाई से ज्यादा जरूरी है।
रमेश : आज गृहकार्य पूरा न होने के लिए मैं आप से क्षमा माँगता हूँ। परन्तु आज के बाद आपको शिकायत को कोई मौका नहीं मिलेगा।
अध्यापक : ठीक है। कल अपना गृहकार्य पूरा करके रमेश लाना।
रमेश : धन्यवाद सर!
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